問題詳情:
閲讀《過秦論》選段
及至始皇,奮六世之餘烈,振長策而御宇內,吞二週而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首繫頸,委命下吏。乃使蒙恬北築長城而守藩籬,卻匈奴七百餘里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。於是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪傑;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然後踐華為城,因河為池;據億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁*守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業也。
9.下列加點詞解釋正確的一組是( )
①蒙(承繼)故業 ②信(可靠)臣精卒 ③因河(河流)為池(護城河) ④試使山東(崤山以東)之國 ⑤收天下之兵(*隊),聚之咸陽 ⑥履至尊而制六合(天地四方)
A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤
10.下列各句詞類活用歸類正確的一項是( )
①有席捲天下……之意 ②天下雲集響應 ③五畝之宅,樹之以桑 ④卻匈奴七百餘里 ⑤贏糧而景從 ⑥且夫天下非小弱也 ⑦以愚黔首 ⑧履至尊而制六合
A、①②⑤/③⑧/④/⑥⑦ B、①②/⑤⑥/③④⑦/⑧ C、①②⑤/⑥/③⑧/④⑦ D、①②⑤/④⑦/③/⑥⑧
11.選出與例句句式相同的一項( )
例句:身死人手,為天下笑者
A.鑄以為金人十二 B.委命下吏
C.然陳涉甕牖繩樞之子 D.不拘於時,學於餘
【回答】
9.C
10.C
11.D
【解析】
9.
試題分析:在文言文閲讀當中,辨析重要詞語的含義正確與否,有時就需要結合具體的語境,根據上下文推斷出其詞義,①蒙(承繼);②信(可靠);④山東(崤山以東);⑥六合(天地四方)。所以選C。
考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
10.
試題分析:此題考查文言詞語活用的能力。名詞用作狀語①②⑤;形容詞用作動詞⑥;名詞用作動詞③⑧;形容詞使動用法④⑦。所以選C。
考點:理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。
11.
試題分析:此題考查文言句式的能力。例句“為”屬於被動句,選項D“不拘於時,學於餘”中“於”解釋為被,故該句為被動句。所以選D。
考點:理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。
知識點:散文類
題型:文言文閲讀