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請走進“漢字”專題,參與下面活動。(10分)【活動一】下面兩幅圖呈現的都是“豆”字,請根據自己的漢字知識積累,...

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問題詳情:

請走進“漢字”專題,參與下面活動。(10分)【活動一】下面兩幅圖呈現的都是“豆”字,請根據自己的漢字知識積累,...

請走進“漢字”專題,參與下面活動。(10分)

【活動一】下面兩幅圖呈現的都是“豆”字,請根據自己的漢字知識積累,回答問題。   

       

 圖(一)         圖(二)

(1)細讀圖(一),從造字方法角度判斷這是           字。(2分)

(2)細讀圖(二),從漢字演變角度説説這是           字體。(2分)

(3)琢磨圖(一),然後説説成語“簞食豆羹”的意思。(2分)

(友情提醒:初一學過白居易的詩句“婦姑荷簞食,童稚攜壺漿”。)

_______________________ ____ __               _______  _____  _          

【活動二】

如果班級舉行一個以“      漢字”為主題的班會,你覺得主題設定為“優雅漢字”、“美麗漢字”還是“趣味漢字”還是別的什麼?請圍繞你設定的主題,以主持人的身份設計一段開場白。(4分)

_______________________ ____ __               _______  _____  _           

_______________________ ____ __               _______  _____  _          

【回答】

【活動一】(6分)(1)象形字(2分)   (2)隸書(2分)  (3)一筐飯,一碗湯。(指“很少的食物”也對)(2分)

【活動二】(4分)示例:同學們,*的方塊字有一種特殊的美麗。無論是結構的勻稱,還是形象的簡約,無論是讀音的旋律感,還是字義的獨特聯想,漢字給人的美感是任何其他文字所無法匹敵的。今天就讓我們走進美麗的漢字世界,去領略漢字獨特的魅力。(有選定的主題,有稱呼語,語言流暢)

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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