問題詳情：
20世紀以來，世界風雲變幻，促使*格局不斷調整。某市九年級(1)班學生在對*格局的變化進行探究時，遇到了以下問題，請你幫助解決：
【問題一：殖*義時期的分贓格局】
材料一 斯大林説：“在第一次世界大戰以後，戰勝國，主要是英國、法國和美國建立了一種新的*關係制度，即戰後和平制度。”
(1)材料一中所説的“戰後和平制度”是指什麼？這一制度的實質是什麼？
材料二
(2)材料二是在構建“戰後和平制度”時簽訂的與*有關的條約，以上兩個條約對於*問題的處理給我們的啟示是什麼？
【問題二：霸權主義時代的兩極格局】
材料三 “對歐洲或北美一個或數個締約國的武裝進攻，應視為對締約國全體之攻擊。”
--------《北大西洋公約》
(3)材料三是美國冷戰政策在*事上的重要表現，對此蘇聯採取了什麼應對措施？對世界局勢有何影響？
【問題三：多極化趨勢下的和平與發展】
材料四 兩極格局崩潰後，世界仍不太平，10多年間，美國到處*手別國事務，1998年8月，美國對蘇丹和阿富汗實施代號為“無所不至”的導*襲擊……2003年3月，美國又發動了*戰爭。
(4)根據材料四結合所學知識回答，兩極格局崩潰後，世界仍不太平的原因有哪些？
(5)縱觀當今世界，你認為各大國應該為構建*世界做些什麼？
【回答】
知識點：動盪的中東地區
題型：探究題
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