【*—公民道德與倫理常識】閲讀下列材料，回答相關問題。   1995年3月，南通工學院兩名家境貧寒的學生先後...

問題詳情：

【*—公民道德與倫理常識】

閲讀下列材料，回答相關問題。

    1995年3月，南通工學院兩名家境貧寒的學生先後收到了一名叫‘英文隋”的陌生人匯款，按照匯款憑*上的地址，兩名學生一直沒有找到這名不斷資助他們的好心人。十年過去了，南通的“莫文隋”羣體如今已發展成為擁有十幾萬成員的“*海志願者”隊伍，他們從不留姓名、悄悄做好事，到公開為社會奉獻，從一個一個的個體行為到有組織地幫弱濟困。很多很多的凡人善舉，共同匯聚成了一條文明的長河。

    (1)從最初的一名“莫文隋”，到後來擁有十幾萬成員的“*海志願者”隊伍，道德榜樣何以有如此巨大的力量?

    (2)學習道德榜樣，追求更高層次的道德目標，你認為應該堅持哪些基本原則?

【回答】

【*——公民與倫理常識】

    (1)首先，道德榜樣容易使人產生認同感。其次，道德榜樣的優秀人格與高尚品質容易感染人們，使人們的心靈得到淨化。

    (2)①重在實踐。必須腳踏實地，從一點一滴做起。②循序漸進。道德學習和實踐，只能按照其固有規律，出小到大，由近及遠，由少到多，由淺入深。③學會慎獨。在道德實踐中，要嚴於自律，始終表裏如一。

知識點：公民道德與倫理常識 單元測試

題型：綜合題