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綜合*學習    【關注黃河】閲讀下列兩則材料,你有什麼探究*發現?     材料一:1952年10月,*...

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問題詳情:

綜合*學習    【關注黃河】閲讀下列兩則材料,你有什麼探究*發現?     材料一:1952年10月,*...

綜合*學習

     【關注黃河】閲讀下列兩則材料,你有什麼探究*發現?

      材料一:1952年10月,*主席第一次離京外出巡視,首先就是視察黃河,他作了很多重要指示,並諄諄囑咐:“要把黃河的事情辦好。”1964年,他已經70多歲高齡,還一再提出要徒步策馬,上溯黃河源,進行實地考察,念念不忘治理與開發黃河。在紀念黃河治理60年大會上,胡*同志強調:進一步把黃河的事情辦好,讓黃河更好地造福中華民族。

      材料二:60歲的王勇自從1985年開始黃河研究後,不但花光了自己的積蓄,如今連基本的生活費也要靠打工來獲得。像王勇這樣的民間黃河研究者有很多,“每年黃委會都要接待不少來自民間的黃河研究者”,李肖強這樣説。

                                                                                       

     【書寫黃河】我市擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊,作為對青少年進行愛國主義教育的材料。宣傳手冊的計劃由四個部分組成,你覺得應該編輯哪四個部分?説出這四個部分的內容並分別給這四個部分擬一個標題。

                                                                                

【回答】

【關注黃河】把黃河治理好是全國*的一件大事。上至*,下至平民都十分關心黃河的治理。【書寫黃河】內容略。標題示例:黃河的概況;黃河的變遷;黃河的治理;黃河的明天。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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