創新是一個民族發展的靈魂，是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新精神的民族。結合所學知識探究以...

問題詳情：

創新是一個民族發展的靈魂，是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創新精神的民族。結合所學知識探究以下問題：

探究一  制度篇

（1）統治階級為加強*集權，不斷調整政策，開創新的*制度。秦朝、元朝在地方上各實行的什麼行政制度對後世產生了深遠的影響？

（2）美國學者費正清説：“在一個我們看來特別注重私人關係的社會裏，*的科舉考試卻是驚人地大公無私。每當國勢鼎盛，科舉制度有效施行時，總是盡一切努力消除科場中的徇私舞弊。”對作者觀點理解正確的是（   ）

A．科舉制度擴大了封建統治的基礎           B．科舉制度實現了封建國家的興盛

C．科舉制度體現了公平競爭的精神           D．科舉制度背離了傳統的倫理道德

探究二  經濟篇

（3）早在六七千年前，我國原始居民就培植了世界上最早的農作物，你知道是什麼？（舉一例即可）

探究三  文化篇

“*在許多個世紀以來，一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史進行親密接觸，尋找其中藴藏的民族智慧，感悟民族精神。

（4）根據右圖和所學知識， 説出我國宋、元時期主要的文學表現是什麼？並舉一例這一時期領先世界的科技成就。

探究四  感悟篇

（5）綜合以上內容，在如何培養自己的創新能力方面，你獲得了哪些啟示？

【回答】

（1）秦朝：郡縣制；元朝：行省制度

（2）C

（3）水稻或粟。

（4）宋詞；元曲。活字印刷術的發明（指南針或火*的廣泛運用）。

（5）繼承前人寶貴經驗，努力學習先進文化知識，勤思多問，培養吃苦耐勞的精神，勇於實踐等。

知識點：宋元時期的科技與中外交通

題型：材料分析題