馬騰飛所在學校內有一台自動售貨機,裏面擺放着多款飲料，每款飲料下方都有相應的價格標籤和按鈕。一天課間休息時，馬...

問題詳情：

馬騰飛所在學校內有一台自動售貨機,裏面擺放着多款飲料，每款飲料下方都有相應的價格標籤和按鈕。一天課間休息時，馬飛騰感覺口渴，來到該自動售貨機旁邊，投入對應價格的硬*，並在自己想買的飲料下方按下按鈕。馬飛騰看到飲料出現在出口處，卻因出口處故障未能取出該瓶飲料。

(1)分析本案中合同訂立過程的兩個階段。（8分）

(2)本案中馬飛騰是否取得飲料的所有權？説明理由。（4分）

【回答】

（1）合同訂立要經過要約和承諾兩個階段。本案中自動售貨機擺放飲料，表明價格，設定按鈕的行為是要約；馬飛騰投入硬*，按下按鈕的行為是承諾。

（2）否，理由：動產所有權的取得方式是交付；本案中飲料屬於動產，飲料並沒有交付給馬飛騰佔有，因此，馬飛騰並沒有取得該瓶飲料的所有權。

【解析】

試題分析：本題屬於開放*試題，題目兩個設問都和學生所學教材沒有直接的關聯，關於合同，經濟生活部分關於勞動者的合法權益的維護，有涉及到合同這個名詞，但並沒有進一步對合同的相關內容進行進一步的探討，但在社會主義市場經濟的背景下，作為一箇中學生和一個公民而言，具備基本法律常識和合同意識又是十分必要的，故本題要求學生對社會層面的知識有足夠的知識儲備，在寬度上要足夠廣，在深度上也要有所側重的有所瞭解，而且就本題第二問而言，關於動產的所有權更需要*的法律知識。

考點：本題考查合同、動產的所有權

知識點：信守合同與違約

題型：簡答題