問題詳情:
根據如圖回答問題:
(1)圖1中所示的內容在生命系統的結構層次中屬於 .
(2)一隻蟬在生命系統的結構層次中屬於 .所有的螳螂在生命系統的結構層次中屬於 .
(3)圖1中屬於原核生物的是 ,該生物和蛇相比,在細胞結構上最顯著的特點是 ,該生物的遺傳物質所位於細胞內的特定的區域叫 .
(4)圖2的圖*是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖乙是更換物鏡後的視野,則更換的物鏡應為 (填放大倍數).
(5)細胞內的細胞質並不是靜止的,而是在不斷地流動着,其方式多數呈環形流動.若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為 .(填逆時針或順時針,)
【回答】
解:(1)圖1中包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者,還有食物鏈,所以可以構成一個完整的生態系統.
(2)一隻蟬在生命系統的結構層次中屬於個體層次.所有的螳螂在生命系統的結構層次中屬於種羣層次.
(3)圖1中的細菌屬於原核生物,其與真核生物蛇的主要區別是無核膜為界限的細胞核,細菌的遺傳物質所位於細胞內的特定的區域叫擬核.
(4)分析題圖可知,圖2 中*直徑上的細胞數是8個,乙中直徑上的細胞數是2個,因此物象放大的倍數是圖1的四倍,物鏡由10×換成40×.
(5))細胞質環流時,上下倒、左右倒後與原來的方向相同,因此在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為逆時針.
故*為:
(1)生態系統
(2)個體 種羣
(3)細菌 無核膜為界限的細胞核 擬核
(4)40×
(5)逆時針
知識點:生命系統層次
題型:填空題