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發表於:2023-12-29
1、得山水之趣味者,東坡之後,復見此人。2、是的,挫折促成了永州八記,是挫折鑄就了柳宗元的山水之趣。3、不戀山水,不知山水之趣,不攀高山,不知山頂之樂,不落塵世,不知世俗之險,有些事,道聽途説,遠...
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發表於:2020-02-24
問題詳情:生活中科學之美、科學之趣隨處可見.如圖是某廠商設計的T恤,T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯(C6H4Br2)分子的結構簡式.(1)鄰二溴苯屬於(填“有機物”或“無機物“).(2)鄰二溴苯分子中碳、*、溴三...
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發表於:2020-08-15
問題詳情:下列句子中加點詞語解釋錯誤的一項是( )A.醉翁之意(情趣)不在酒,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)B.阡陌交通(交鍩相通),雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》)C.婦撫兒乳,兒含乳(餵奶)啼,婦...
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發表於:2021-08-11
問題詳情:餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物, ,故時有物外之趣。 夏蚊成雷, ,心之所向,則或千...
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發表於:2020-08-29
問題詳情:孔子説:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這生動地説明了A.興趣在學習過程中起着重要作用B.個人的興趣是在對事物的接觸和了解中產生的C.成功不是等來的,需要付出一定的努力D...
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發表於:2021-02-23
此款牙膏提供了新鮮水果的樂趣,而且它還很容易擠壓出來。位於仁木町的公園,讓你感受不同季節時令的新鮮水果!亦讓你享受採摘新鮮水果的樂趣!由於日照充足,丘陵地帶的果園比比皆是,桃子、櫻桃...
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發表於:2019-10-11
問題詳情:可燃*的外觀像*,主要成分是**水合物(**分子和水分子組成)。某化學興趣小組的同學對**燃燒的產物產生了興趣,設計瞭如下實驗進行探究:【提出問題】**燃燒後生成哪些物質?【查閲資料】...
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發表於:2021-06-17
問題詳情:童趣 沈復①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。②夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊...
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發表於:2021-10-06
問題詳情:做一個有“趣”的人佚 名①什麼是“有趣”呢?按照拆字的方法來解釋,有趣二字的關鍵是“趣”字,“趣味”、“情趣”、“興趣”。*著名詩人余光中在《朋友四型》裏把人分四種:第一...
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發表於:2020-10-05
*陽之變;見瓶水之*,而知天下之寒。故審堂下之*,而知日月之行,*陽之變;見瓶水之*,而知天下之寒,魚鼈之藏也;嘗一臠肉,而知一鑊之味,一鼎之調。古今一也,人與我同耳。有道之士,貴以近知遠,以今知古,以...
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發表於:2021-06-29
問題詳情:童趣 (沈復)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中。心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊...
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發表於:2019-10-29
問題詳情: “興趣是最好的老師”。對學習感興趣並自覺自願地學習,學習效率就高:反之,不願學或不感興趣,學習效率就低。這説明( )A.意識對人體生理活動具有調節作用B.意識對改造客觀世界具...
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發表於:2020-08-05
問題詳情:蘇州古典園林素有“不出城廊而獲山水之怡,身居鬧市而得林泉之趣”的藝術境界,山環水抱,曲折蜿蜒,追求“雖由人作,宛自天開”。下列與蘇州園林體現的哲學思想一致的是A.萬物皆備於我...
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發表於:2020-08-29
問題詳情:17.“明遺民深感家國之痛,……以字畫寄趣。如八大山人。狂醉之後,揮筆潑墨,塗一幀殘山剩水,間或勾一筆白眼向人的鳥,染數尾怒目而視的龜,表示睥睨社會塵垢的心境。”依據這一描述,下圖...
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發表於:2018-11-14
餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。説起童年對草間事物的印象,我很喜歡清人沈復在《浮生六記》裏的描述:“見藐小之物,必細察其紋理,故時有物外之趣。”...
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發表於:2020-06-23
問題詳情:童趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以...
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發表於:2017-04-05
浪水費水之舉不可有,節水儉水之心不可無。處於冷水和熱水之間的是温水派。滴水之恩當湧泉相報。改水之後,老百姓喝上了放心水.耐磨、絕緣、耐*鹼、不透水、不吸水之特*。然山之平衍、水...
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發表於:2019-08-02
問題詳情:趣味人體之最:(1)人體最大的器官是__________;(2)人體細胞中最多的物質是__________;(3)心臟壁最厚的腔室是__________;(4)呼吸道最接近肺泡的部位是__________.【回答】(1)皮膚;(2)水;(3)左心室;(4)支...
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發表於:2024-01-04
1、讀書之樂,讀書之趣,是無法用言語表達的。2、這兩例運用頂真兼迴環辭格,風趣地展示讀書之趣。3、夢魘有兩張面孔,白天是我的疾病;夜裏化作我的恐懼。...
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發表於:2021-12-01
一方面要把長*之水帶入漢*。三*之水在祖廟前回旋泛波,有“靈水洄瀾”之説。悦城河、洚水、楊柳水三*水**相匯合於廟前,三*之水在祖廟前回旋泛波,有“靈水洄瀾”之説。三*之水,騰空萬尺,苦...
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發表於:2020-08-07
問題詳情:山水之美,古來共談。酈道元鍾情於三峽兩岸“ ,良多趣味”的清幽之美;陶弘景陶醉於“曉霧將歇, ”的生命自由;有吳均屬意的“ ,猿則百叫無絕”的生機...
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發表於:2021-05-09
問題詳情:“興趣是最好的老師”。對學習感興趣並自覺自願地學習,學習效率就高:反之,不願學或不感興趣,學習效率就低。這説明( )A.意識對人體生理活動具有調節作用 B.意識對改造客觀世...
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發表於:2020-08-31
問題詳情: 童趣(沈復) 餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之...
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發表於:2021-02-01
問題詳情:情趣有雅俗之分,無正誤之別。【回答】×知識點:青春期心理矛盾是正常現象題型:判斷題...
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發表於:2017-01-21
黃河之水奔騰不息,浪花捲起萬層水花。三*之水在祖廟前回旋泛波,有“靈水洄瀾”之説。枳棘之林,無樑柱之質;涓流之水,無洪波之勢。志士不飲盜泉之水,廉者不食嗟來之食。國之棟樑不可無,生命...