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發表於:2021-12-22
問題詳情:小張在日記裏寫到:“放學時,鈴聲是悦耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的。”這説明A.鈴聲通常會導致積極情緒 B.鈴聲一般會引起...
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發表於:2019-04-26
問題詳情:當悦耳的上課鈴聲響起,你會迅速走進教室做上課準備.下列有關耳的知識,你不認同的是()A.把聲波信息轉變成神經衝動的結構是耳蝸B.中耳包括鼓膜、鼓室、聽小骨C.聲波經鼓膜轉變為振動後...
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發表於:2020-10-23
問題詳情:小張在日記裏寫道:“放學時,鈴聲是悦耳的;考試時,鈴聲是緊張的。”這説明( )A.真理是絕對*和相對*的統一 B.意識是客觀存在的主觀映象C.正確的意識對個人活動具...
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發表於:2020-10-11
問題詳情:小張在日記裏寫道:“放學時,鈴聲是悦耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的。”這説明A.鈴聲通常會導致積極情緒 B.鈴聲一般會引起消極情緒C.任何事物都會產生不同...
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發表於:2023-12-29
1、鈴聲悦耳,關懷無聲;手機有形,問候無形;短信有價,祝福無價;短短几字,長長友情。2、喜歡一種聲音,是鈴聲悦耳;渴望一份祝願,是短信不斷;讓愛繼續,讓情蔓延,願我真心的掛牽你可以體驗;天冷心裏暖,情誼...
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發表於:2017-02-25
讀書的聲音悦耳動聽。她的歌聲又清脆又響亮,悦耳動聽。藏族民歌抑揚頓挫,合轍貼韻,悦耳動聽。她的舞步輕盈優美,她的歌聲悦耳動聽。愛神奏出無聲旋律,遠比樂器奏出的悦耳動聽。她的聲音珠圓...
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發表於:2021-12-19
問題詳情:如圖所示,老師在課堂上做了一個有趣的實驗,他給放在真空罩內的手機打電話,手機隨即發出悦耳的鈴聲.鈴聲是由於手機內的揚聲器振動產生的,手機間是利用電磁波傳遞信息的.把抽氣機接在...
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發表於:2020-12-13
問題詳情:當悦耳的上課鈴聲響起時,你會迅速進入教室做好上課準備。接受鈴聲併產生聽覺的部位是( ) A.鼓膜、耳蝸 B.耳蝸、大腦C.聽小骨、大腦 ...
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發表於:2020-10-15
問題詳情:小張在日記裏寫道:“放學時,鈴聲是悦耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的。”這説明A.鈴聲通常會導致積極情緒 B.鈴聲一般會引起...
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發表於:2020-04-24
問題詳情:某演員正在敲鼓,能發出悦耳動聽的鼓聲,這説明聲音是由於物體 產生的;某同學用抽氣機抽去玻璃罩內的空氣,就聽不到鈴聲了,這説明聲音的傳播需要 .釣魚時不能大聲喧...
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發表於:2020-08-05
問題詳情:時值仲夏,常聽見“蛙聲一片”“聲聲蟬鳴”,有時覺得悦耳,有時又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞。下列説法正確的是()A.緊閉門窗是通過防止...
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發表於:2021-12-27
問題詳情:閲讀下面兩段小説節選【選文一】 鈴聲,對於一個做慣了教員的,有時很好聽,有時很不悦耳。瑞宣向來不討厭鈴聲,因為他只要決定上課,他必定已經把應教的功...
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發表於:2024-01-04
1、悦耳的鳥鳴,我感悟到了大奇山的美。2、偶爾從雨中傳來幾聲清脆悦耳的鳥鳴。3、清脆悦耳的鳥鳴不斷地刺激着自己的興奮神經。4、耳邊是悦耳的鳥鳴聲,清脆的溪水聲,風颳樹葉的颯颯聲。5...
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發表於:2021-10-20
問題詳情:關於樂音和噪聲的敍述中錯誤的是( )A.樂音悦耳動聽,給人以享受;噪聲使人心煩,損害人的健康B.樂音是樂器發出的聲音;噪聲是機器發出的聲音C.樂音的振動遵循一定的規律;噪聲的...
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發表於:2019-11-05
問題詳情:小張在日記裏寫道:“放學時,鈴聲是悦耳的;考試時,鈴聲是緊張的”。這説明A.真理是相對的,因條件的變化而發展 B.世界觀是在個人主觀選擇基礎上形成的C.正確的...
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發表於:2019-07-03
問題詳情:寫作 人們都渴望自己的人生之歌曲調優美,悦耳動聽,但不是每個人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲調。但只要我們是在努力地按照正確的曲調去歌唱,即使是...
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發表於:2020-05-15
問題詳情:如下圖所示,圖*為人敲鼓,能發出悦耳動聽的鼓聲,這鼓聲是鼓面的__________而產生的,並經_________傳入人耳,鼓面的振動看不見,是通過_________來反映的,這種研究方法叫_________;圖乙中...
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發表於:2016-10-19
讀書的聲音悦耳動聽。藏族民歌抑揚頓挫,合轍貼韻,悦耳動聽。他製作的這個串鈴聲音清脆悦耳.聲音輕脆悦耳,如泉水叮咚着流淌過!聲三響,是雲板相撞之清音,頗為悦耳。既然看不見了便可以以...
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發表於:2020-04-20
問題詳情:下列關於聲現象的説法,正確的是()A.人唱歌時,歌聲是聲帶的振動產生的B.悦耳的音樂一定不是噪音C.回聲的速度比原來聲音的速度要小D.成語“震耳欲聾”是指聲音的音調高【回答】A解:A、發...
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發表於:2020-03-24
問題詳情:時值仲夏,常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時覺得悦耳,有時又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞.下列説法正確的是()A.緊閉門窗是通過防止噪...
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發表於:2020-09-05
問題詳情:5.對下列材料理解不恰當的一項是驢子聽見蟬唱歌,被美妙動聽的歌聲打動,自己也想能發出同樣悦耳動聽的聲音,便羨慕地問他們吃些什麼才能發出如此美妙的聲音來。蟬答道:“吃露水。”...
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發表於:2017-08-31
一陣清脆悦耳的鈴聲把我從夢中喚醒。跳舞者沉浸在悦耳的樂曲中。既然看不見了便可以以耳代目聽聽潺潺的流水悦耳的鳥鳴。一首歌應包含一系列可辨認的悦耳的音符。你聽到從山谷裏傳來的...
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發表於:2021-12-20
問題詳情:有同學在文章中寫到:“放學時,鈴聲是悦耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的。”同樣的鈴聲有不同的感受,這説明①鈴聲通常會導致積極情緒②鈴聲既可以導致積極情緒,也可以導...
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發表於:2020-11-08
問題詳情:小張在日記裏寫道:“放學時,鈴聲是悦耳的;考試時,鈴聲是緊張的;思考時,鈴聲是刺耳的。”這説明 A.鈴聲通常會導致積極情緒 B.鈴聲一般會引起消極情緒 ...
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發表於:2021-08-10
問題詳情:閲讀下面的文字,完成小題大凡動物都有自己的發聲方式,不管聲高聲低,悦耳惡耳,都有一種“此間不可無我聲”的自然態。 人是自然之物,只不過後來社會化了,有思想,善籌劃,也就比自然界鳥...