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發表於:2019-05-13
問題詳情:午休時間,同宿舍的同學都在休息,可陳昊同學還在大聲朗讀英語,室友多次提醒,他卻説:“學習是我的權利,任何人不得干涉。”陳吳同學的觀點是:A.正確的,因為我們公民的權利受法律保護 ...
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發表於:2020-06-28
問題詳情:朗讀下列句子,句中停頓劃分不正確的一項是( )A.此/庸夫之怒也。 B.一鼓/作氣,再/而衰,三/而竭。C.其一犬/坐於前。 D.率/妻子邑人/來此絕境。【回...
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發表於:2019-02-04
問題詳情:20.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是( )(3分)所謂朗讀劇,就是登場人物與解説者根據其角*朗讀有關內容而展開故事情節、教學內容的一種文體與教學相結合的...
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發表於:2019-12-31
問題詳情:晚自習後,同宿舍的同學休息了,八年級1班的張浩同學還在大聲朗讀英語,室友多次提醒,他卻説:“學習是我的權利和自由,誰也無權干涉。”張浩的觀點是A.錯誤的,因為公民不得濫用權利和自由...
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發表於:2020-10-19
問題詳情:下列詩句朗讀停頓錯誤的一項是( )A.肉體/雖早已/腐朽化為烏有B.你/把我的思緒/引向遠古C.猶如/把生命的檔案/細細描畫D.為歷史/留下/一本珍貴的/密碼【回答】A 知識點:朗讀節奏題型:選擇...
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發表於:2021-04-06
問題詳情:聽讀詩句,選出朗讀節奏有誤的一項。( ) A.自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹! B.待到重陽日,還來就菊花。 C.塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。 D.潭中魚可百許頭,皆若空...
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發表於:2021-09-11
問題詳情:對下列詩句朗讀停頓劃分不正確的一項是 ( )A.日月之/行,若/出其中;星漢/燦爛,若/出其裏。B.亂花/漸欲/迷人眼,淺草/方能/沒馬蹄。 C.幾處/革鶯/爭暖樹,誰家/新燕/啄春泥。 D.客路/青...
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發表於:2024-01-03
1、大聲朗讀第六課課文。2、你介不介意我大聲朗讀?3、閲讀你的初稿,大聲朗讀次,再默讀一次。4、除了大聲朗讀之外,你們可以一起閲讀。5、你的聲音很悦耳,你能大聲朗讀嗎?6、這些書信似乎需要...
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發表於:2021-05-29
問題詳情:3.下列詩句朗讀節奏有錯誤的一項是( )(“//”表示較長停頓,“/”表示較短停頓)A.恰//同學/少年,風華/正茂B.那/河畔的/金柳,是//夕陽中的/新娘C.指點/*山,激揚/文字,糞土/當年/萬/户侯D.呈...
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發表於:2020-05-04
問題詳情:朗讀要注意重音。請指出下列相同的四句話中,標示重音符號的詞強調的意思是什麼? (1)他叫你明天回家。 ...
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發表於:2020-07-20
問題詳情:中考英語聽力測試時,清晰的朗讀聲是通過傳入耳朵的;考試期間,考場周圍禁鳴喇叭,這是在處減弱噪聲.【回答】【考點】聲音的傳播條件;防治噪聲的途徑.【分析】(1)聲音靠介質傳播,一切固體...
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發表於:2020-12-18
問題詳情:劃分下列句子的朗讀節奏。(各劃兩處)(1)滄州南一寺臨河干(2)果得於數裏外【回答】 (1)滄州南∕一寺∕臨河干 (2)果∕得於∕數裏外知識點:朗讀節奏題型:填空題...
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發表於:2024-01-08
1、孩子們高聲朗讀課文。2、他高聲朗讀那首詩3、提高口語能力的第二步是高聲朗讀。4、她高聲朗讀那封信的片斷5、為啥子不經由過程高聲朗讀來改正你的發音?6、我加快步子,走進教室,拿出書...
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發表於:2021-06-27
問題詳情:下面句子朗讀節奏劃分不正確的一項是()A.在你/搭好了/灶火/之後B.在你/拍去了/圍裙上的炭灰/之後C.在你/嚐到飯/已煮熟了/之後D.在你/補好了/兒子們的/為山腰的荊棘扯破的衣服...
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發表於:2019-04-25
問題詳情:“學習”進行曲注意:“喜羊羊認為”的觀點必須正確,要運用課本知識。(1)三毛:在圖書館閲覽室,我大聲朗讀英語單詞,周邊同學馬上制止。我認為朗讀是我的權利,誰也管不着!喜羊羊認為:(2)葫蘆...
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發表於:2022-08-05
問題詳情:閲讀下面文字,調整劃線部分的語序,做到語序合理,文意順暢。 閲讀教學需要朗讀,不朗讀不足以體會文章的音韻之美、文字之精,不朗讀不足以體會文章的情感之切、意藴之深,不朗...
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發表於:2020-07-27
問題詳情:下列朗讀節奏劃分不正確的一項是 ( )A.東臨/碣石,以觀/滄海B.水/何澹澹,山島/竦峙C.客路/青山外,行舟/綠水前D.海日/生...
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發表於:2022-04-09
問題詳情:下列句子朗讀節奏停頓有誤的一項是(2分)()A.林盡/水源,便得/一山。B.先/天下之憂/而憂,後/天下之樂/而樂。C.不以/物喜,不以/己悲。D.居廟堂/之高則憂/其民;處*湖/之遠則憂/其君。...
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發表於:2021-07-24
問題詳情:朗讀下面的句子,句中停頓正確的一項是A.她能把褲子上的/大口子縫得一點兒/都看不出來。B.她能把/褲子上的/大口子縫得/一點兒都看不出來。C.她/能把褲子上的大口子/縫得/一點兒都...
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發表於:2019-10-31
問題詳情:【貴州省黔南州】10.朗讀下列句子,句中停頓劃分不正確的一項是( )A.此/庸夫之怒也。 B.一鼓/作氣,再/而衰,三/而竭。C.其一犬/坐於前。 D.率/妻子邑人...
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發表於:2020-08-09
問題詳情:上課時,老師對同學們説:“朗讀時聲音請大一些”,這裏的大指的是聲音的A 音調 B響度 C 音* D頻率【回答】B【解析】試題分析:音調...
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發表於:2019-10-28
問題詳情:午休時間同學們都休息了,可小清還在大聲朗讀英語,室友多次提醒,他卻説:“休息是我的權利和自由,任何人不能干涉”。對小清的觀點認識正確的是A.他的觀點是錯誤的,因為公民不得濫用權...
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發表於:2021-09-07
問題詳情:下面的朗讀節奏正確的一項是( )(2分) A.我/站在/高山之巔,望/黃河/滾滾 B.五千年的/古國文化,從你/這兒/發源 C.像/一個/巨人,出現在/*/平原之上 D.向/南北兩...
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發表於:2021-06-25
問題詳情:用“/”標出下列句子的朗讀節奏。(1)此 猶 文 軒 之 與 敝 輿 也。(2)宋,所 為 無 雉 兔 鮒 魚 者 也。【回答】*:(1)此/猶文軒/之與敝輿也。(2)宋,所為/無雉兔...
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發表於:2021-04-12
問題詳情:下列句中朗讀節奏劃分正確的一項是 ( )A.可汗/問所/欲,木蘭/不用/尚書郎。B.聽婦/前致/詞。C.看/紅裝素裹,分外/妖嬈。D.惜/秦皇漢武,略輸/文采。【...