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發表於:2024-01-01
1、《山海經·中山經》:“又北三十里,曰講山,其上多玉,多柘,多柏。2、今天終於看到了山那邊了,小時候,總是聽媽媽講山那邊的故事,因為誰也沒有去過山那邊,所以媽媽可以自由的想象,把故事總是...
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發表於:2019-07-07
問題詳情:18.美國哈佛大學哈佛燕京學院院長杜維明曾經説過:“從18世紀以來,講科學理*、講自由、講*、講法治、講個人的尊嚴,這些價值通過五四成為當代*知識分子文化結構中間,就是文化傳統所...
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發表於:2020-05-22
問題詳情:原來講“綠水青山”是生態環境,“金山銀山”是GDP。現在講“綠水青山”就是“金山銀山”,實際上就是把保護生態環境、增強生態產品的生產能力放進了發展本身的內涵。從唯物論的...
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發表於:2019-05-19
問題詳情:24.*曾説:“大*失敗以後,官逼民反,*被‘逼上梁山’,那個時期我們不大講孫中山,不把孫中山丟開自己就站不起來,如同五四時期打倒孔家店一樣。”毛*的這段話反映了﹙ ﹚A.三*義的內容存在...
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發表於:2020-05-08
問題詳情:1903年,在美國檀香山的一次*中,演講者提出“我們必須傾覆滿洲*,建設*”。據此推斷演講者是A.林則徐 B.嚴復C.孫中山 ...
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發表於:2018-05-30
顧全大局講*,公正理財講黨*;嚴於律己講正氣,爭創一流講奉獻。做事情要顧全大局,不要只考慮自己的利益得失。今天聽一個講*的清華教授講課,先講理論,聽得我昏昏欲睡,講完理論後開始結合歷史...
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發表於:2021-12-19
問題詳情:經濟建設與生態建設的協調發展,通俗地講,就是要金山銀山和綠水青山。某地在實踐中對這“兩座山”關係的認識經過了三個階段:一是用綠水青山去換金山銀山;二是既要金山銀山,也要保住...
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發表於:2019-02-12
問題詳情:在紀念孫中山先生誕辰150週年大會上,***、國家主席、**主席*發表重要講話強調,孫中山是***的偉大先驅,**人是孫中山先生*莓業最堅定的支持者、最忠誠的合作者、最忠實的繼承者。...
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發表於:2020-07-31
問題詳情:《勞山道士》通過講述王生到勞山拜師學藝的故事,告訴人們一個什麼道理?(2分) ...
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發表於:2020-05-11
問題詳情:2013年9月7日,國家主席*在哈薩克斯坦發表演講時説,“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”這段話生動地反映了生態文明建設與...
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發表於:2018-04-06
一輩子是過出來的,不是講出來的。劉同你今天看到的事千萬別講出去。咱要把你偷蛋糕滴事講出去。我答應了不把這祕密講出去。喬,你不會講出去的,對不對?座談會上,***鼓勵大家“照直説,不用...
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發表於:2017-12-24
經典語錄清宵出望園,詰晨屆鍾嶺。輪動文學乘,笳鳴賓從靜。暾出巖隱光,月落林餘影。札紛八桂密,坡陁再城永。伊予愛丘壑,登高至節景。迢遞睹千室,迤邐觀萬頃。即事已如斯,重茲遊勝境。精理既已...
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發表於:2017-12-21
然後,一個耕夫説,給我們講講工作吧。你能給我講講*鋼琴的基本要領嗎?給我講講你們的*節好嗎?下面,我們講講及物動詞和不及物動詞。千萬不要照牌價購買汽車,總得講講價才是.給我們講講這張照...
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發表於:2018-07-27
今天我要換換角*,也來講講幾樣事情。今天我們來講講有關鳥的詞組。或者,請基娜來講講戰鬥中的肉搏?今天這一講我們就來講講在面試時如何表達自己的語言能力。我想你們都預習了課文。誰來...
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發表於:2017-10-02
《郝萬山傷寒論講稿》是2008年*衞生出版社出版的圖書,作者是郝萬山。 經典語錄在五行中,角、徵、宮、商、羽分別對應着木、火、土、金、水這五行,所謂角、徵、宮、商、羽,是古代五聲音階...
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發表於:2020-08-01
問題詳情: 據下圖的演講內容,該演講者的主題是( ) 在佛山某中學的演講提綱 同學們,今天我演講的主題是:…… 事例:瓦特一英國工業*愛迪生—一電氣時代萊特兄弟——飛...
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發表於:2021-01-19
問題詳情:經濟建設生態建設的協調發展,通俗的講,就是要金山銀山和綠水青山。某地在實踐中對這“兩座山”的關係的認識經歷了三個階段:一是用綠水青山去換金山銀山;二是既要金山銀山,也要保住...
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發表於:2020-10-08
問題詳情:據圖的演講內容,該演講者的主題是( ) 在佛山某中學的演講提綱 同學們,今天我演講的主題是:…… 事例:瓦特一英國工業*、愛迪生—一電氣時代萊特兄弟——飛天...
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發表於:2020-05-01
問題詳情:經濟建設與生態建設的協調發展,通俗地講,就是要金山銀山和綠水青山,某地在實踐中對“這兩座山關係的認識經過了三個階段:一是用綠水青山去換金山銀山;二是既要金山銀山,也要綠水青山...
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發表於:2020-12-16
問題詳情: “從18世紀以來,講科學理*、講自由、講*、講法治、講個人的尊嚴,這些價值通過五四成為當代*知識分子文化結構中間,就是文化傳統所不可或缺的一些基本價值。”美國哈佛大學哈佛...
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發表於:2021-08-31
問題詳情:7.閲讀下面的文字,完成文後各題我講最後一個故事裘山山不知是誰提議的,每人講一個故事。當這個提議擺上桌面時,桌面上的八個人都已經喝得差不多了。簡班長叫簡單,如今早已是簡處長...
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發表於:2017-05-08
用人理念:講*更講水平;講職稱更講稱職;講閲歷更講能力;講資力更講貢獻;講道德更講風格。演講者邊講邊做手勢。背誦演講稿。這在講義上。演講人在開講前匆匆看了一遍講演稿。四講:上午講...
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發表於:2020-11-09
問題詳情:據下圖的演講內容,該演講者的主題是 在佛山某中學的演講提綱 同學們,今天我演講的主題是:…… 事例:瓦特一英國工業*愛迪生—一電氣時代萊特兄弟——飛天夢想計...
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發表於:2021-10-22
問題詳情:1903年,在美國檀香山的一次*中,演講者提出“我們必須傾覆滿洲*,建設*”。據此推斷演講者是( )A.林則徐 B.嚴復 C.孫中山 D....
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發表於:2017-06-10
哲學就是這個東西,講來講去,怎麼講都可以。木心我爸媽要程顥父母來武漢商量細節,程顥的爸媽來了,講來講去,他們只肯出酒席錢。還有就是老師們,你們真是太無聊了知道不,講來講去都是這些...