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發表於:2019-06-18
問題詳情:(2020·陝西模擬)“宏觀辨析和微觀探析”是化學學科的核心素養之一。下列對宏觀事實微觀解釋不正確的是( ) A. 噴灑消毒液殺滅新冠病毒時聞到特殊氣味—...
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發表於:2019-06-19
問題詳情:宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養之一。下列微觀解釋不合理的是選項事實解釋A金剛石和石墨的物理*質差異很大兩者碳原子排列方式不同B6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容...
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發表於:2020-01-26
問題詳情:“宏觀辨識與微觀探析”’是化學學科核心素養之一,化學學習要讓學生既能夠“見微知著”,也能夠“見著知微”。金屬*在*氣中燃燒生成*化*,右圖為*化*形成的示意圖。根據所給信息,請...
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發表於:2019-02-22
問題詳情:“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科的重要思維方式。(1)根據下列粒子結構示意圖,回答問題: ①上述示意圖中,共包含_____...
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發表於:2019-08-21
問題詳情: 宏觀和微觀相聯繫是化學獨特的思維方式。(1)微觀探析化學反應的規律是化學科學的核心任務。根據下列微觀示意圖回答問題:①從微粒的角度説明圖A反應的實質是_______________...
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發表於:2020-08-06
問題詳情:宏觀和微觀相聯繫是化學獨特的思維方式。(1)微觀探析化學反應的規律是化學科學的核心任務。根據下列微觀示意圖回答問題:①從微粒的角度説明圖A反應的實質是___________________...
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發表於:2020-03-02
問題詳情:(2019·棗莊)“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科核心素養之一,化學學習要讓學生既能夠“見微知著”也能夠“見著知微”。金屬*在*氣中燃燒生成*化*,圖為*化*形成的示意圖。根據...
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發表於:2020-12-09
問題詳情:“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。下圖是四種粒子的結構示意圖,下列説法不正確的是A.③④屬於同種元素B.①④均表示離子C.③④化學*質相似D.②和③可形成化合...
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發表於:2019-08-09
問題詳情:宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養之一。下列對宏觀現象的微觀解釋不正確的是()宏觀現象微觀解釋A天然氣經壓縮儲存在鋼瓶中壓強增大,分子間隔減小B向滴有*酞試液的*氧化*...
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發表於:2018-05-24
盾構*具磨損原因探析。生態足跡法評價水工程環境效應探析第三章為“今文《尚書》定中短語的理論探析”。油麻石棉水泥等管道接口密封填料的探析。目的對影響高考考生填報決策的因素進...
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發表於:2020-02-21
問題詳情:“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科核心素養之一。對下列相關的解釋正確的是()A.用明*淨水﹣﹣明*可降低水中鈣、鎂離子的含量 B.氧氣能被液化貯存於鋼瓶﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變C.眾...
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發表於:2021-01-01
問題詳情:“宏觀辨識和微觀探析”是化學核心素養之一。(1)如圖是某化學反應的微觀示意圖1.該反應的方程式為_____;(2)如圖2是鹽*與*氧化*溶液反應的微觀過程示意圖,構成*氧化*溶液的粒子是____...
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發表於:2020-12-28
問題詳情:閲讀探析宮——熟讀多思顯神通(43分)8.細讀選段,摘出形象描摹海鷗、海鴨、企鵝在暴風雨來臨之前醜態的詞語。(3分)9.選段主要採用了什麼寫作方法?試分析其表達作用。(3分)10.試自選角度賞...
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發表於:2019-06-13
問題詳情:“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A.鐵質水龍頭表面鍍鉻可防鏽——改變了金屬的內部結構B.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,着火點...
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發表於:2019-09-19
問題詳情:宏觀辨識與微觀探析是化學學科的重要核心素養。如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列説法中,正確的是( )A.反應前後氧元素的化合價沒有改變B.生成的*、丁兩物質的分子個數比...
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發表於:2020-01-04
問題詳情:“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一,下列説法正確的是()①化學變化中,分子和原子的種類都不發生改變②*雪融化的過程中水分子之間的間隔發生了變化③同種分子構成的...
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發表於:2020-12-05
問題詳情:閲讀下面的文字,完成12―15題。女子小人疑議探析卞 權讀書貴質疑,明代學者陳獻章雲:“疑者,覺悟之機也。”若有疑不質,就成了書本奴隸,一旦留下誤解與妄解,難免產生一謬留千載的憾事...
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發表於:2019-09-11
問題詳情:宏觀辨識與微觀探析是化學核心素養之一。下列對宏觀事實的微觀推理錯誤的是A.6000L氧氣經加壓可裝入40L的鋼瓶中,是因為氧分子變小B.*氣與氧氣屬於不同物質,是因為它們由不同分...
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發表於:2019-04-26
問題詳情:(2019·宿遷節選)“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科的重要思維方式。根據下列粒子結構示意圖,回答問題。(1)上述示...
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發表於:2021-05-28
問題詳情:“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。對下列事實或做法的解釋正確的是()A.鐵質水龍頭表面鍍鉻可防鏽﹣﹣改變了金屬的內部結構 B.眾人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火點越低,越...
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發表於:2020-06-24
問題詳情:觀察、調查、收集和分析資料都是科學探究的方法 【回答】√知識點:調查周邊環境中的生物題型:判斷題...
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發表於:2019-01-13
聚類分析是數據挖掘和探索*數據分析中一個極為重要的技術。文本聚類是目前文本挖掘中重要的探索*數據分析方法。本文在分析交通運輸業產值發展趨勢中運用了探索*數據分析方法,得到了較...
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發表於:2018-10-20
電子探針分析銀夾被硫腐蝕,其硫含量約為新銀夾硫含量的320倍。利用電子探針分析方法對貴州某地低碳石煤中釩礦物和價態進行了分析,並對該礦石進行了加壓*浸試驗研究。通過野外與顯微鏡觀...
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發表於:2024-01-08
1、通過電子探針微區分析和霍爾效應法探測鍺雜質及其相關施主和受主濃度的變化。2、方法應用電子探針微區分析(EPMA)技術對初期釉質齲中化學成分的空間分佈進行選定微區、線掃描及面掃...
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發表於:2020-10-24
問題詳情: 觀察、調查、收集和分析資料都是科學探究的方法。( )【回答】√知識點:調查周邊環境中的生物題型:判斷題...