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發表於:2019-01-06
——《舒曼論音樂與音樂家》。—-舒曼《論音樂與音樂家》。--《舒曼論音樂與音樂家》。我們談論音樂和詩歌。談論音樂的人數驚人地多。論音樂,可比的許只有蕭班(Chopin)的夜曲。討論音...
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發表於:2019-02-07
問題詳情:牛叫的聲音與蚊子叫的聲音相比較,下列結論正確的是A.牛叫的聲音調調高,響度大 B.牛叫的聲音音調低,響度小C.牛叫的聲音音調高,響度小 ...
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發表於:2017-02-21
陳洪是我國著名的音樂教育家、音樂理論家、翻譯家與作曲家。黃自是我國近現代音樂史上一位極為重要的作曲家、音樂理論家和音樂教育家。出現了音樂理論家陳日易、詞人張元乾等。趙元任...
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發表於:2020-02-20
問題詳情:實驗探究探究聲音的產生與特*過程結論如圖,用音叉和乒乓球進行如下實驗:①輕敲256Hz的音叉,用懸吊着的乒乓球接觸發聲的叉股,發現丘乓球也*開,説明聲音是由物體_____產生的;②重敲同...
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發表於:2021-09-11
問題詳情:《*好聲音》是一檔大型勵志*音樂評論節目,深受觀眾歡迎和喜愛。在節目中常常聽到導師們説:“某某某,你的聲音有很強的辨識度,我很喜歡。”這裏所説的“辨識度”主要是指選手唱歌時...
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發表於:2023-12-29
1、對審美意識的關注和培養是音樂理論課程的重要環節。2、這個*的核心是音樂理論課程,把這種音樂體裁分解成各種技術部分,注視爵士音樂是如何從琴鍵、和絃、調式流淌出來的。...
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發表於:2017-04-12
經典語錄戀愛的人碰到牀腿時會啊得一聲歪倒在牀哀嚎半天,演技連最好的演員也比不過;單身的人只會發出噝得一聲,如同第一滴雨水落在被曬得炙熱的下水道蓋上,之後孤獨像烏雲傾城大雨如注,瞬間...
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發表於:2024-01-09
1、調式分析是音樂基礎理論教學中的一個難點。2、“音值組合法”是《音樂基礎理論》課程中一個重要的教學內容。3、作為音樂基礎理論的視唱教學,越來越體現出它的重要*。4、作為音樂基...
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發表於:2017-06-21
經典語錄雪風從極寒之北奔襲而來,混着硫磺的熾熱,翻滾着跌入藍湖的深邃。被阻隔在西人島之外的巖漿,冷卻成一座黑*的雕像,沒有極光的盛夏星夜變成一粒融化的火漆,被戳在《埃達》史詩的最後...
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發表於:2021-07-31
問題詳情:如圖所示,磁帶錄音機可用來錄音,也可用來放音.其主要部件為可勻速行進的磁帶a和繞有線圈的磁頭b,不論是錄音還是放音過程,磁帶或磁隙軟鐵會存在磁化現象.對於它們在錄音、放音過程中...
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發表於:2016-09-08
上面也有很多其他巨大的資源,如時事新聞,教程,音樂評論和*。然而,近百年來音樂評論家和音樂史學家們對這類樂曲卻少有親切感。劉索拉表達了對當前音樂評論的不滿,大意是用“好聽”、“不好...
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發表於:2017-05-17
經典語錄瞎子無眼,卻一語道破天機。啞巴無言,卻對你生死不棄。戲子無情,卻與你緣定傾心。天真無邪,卻已然機關算盡。...
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發表於:2020-10-03
問題詳情:在劇院欣賞音樂時,小張跟小明討論有關聲現象,下列説法正確的是()A.憑音*可分辨發音樂器的種類 B.揚聲器音量調大可提高音調 C.音...
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發表於:2017-03-22
經典語錄“何為劫?”“是禍,或福,避不及”“可否具體?”“可喜,可歎,天註定”“可否再具體?”“遇見你。”...
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發表於:2017-08-17
此外,陳惠敏、邵音音、羅莽和顧冠忠等也都有加盟。泰迪羅賓、邵音音先後拿下最佳男、女配角獎,他們上台拿獎的一刻,幾乎所有人都起立鼓掌。對此,很多圈中人都曾伸出援手,包括林建明、曾華...
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發表於:2018-02-06
經典語錄我去收拾舊物,一堆玩具士兵在排兵佈陣。我問:“你們在做什麼?”士兵回答:“我們在等司令回來。”我一愣,猶豫了一下説:“你們的司令不會回來了。”“司令死了麼?”士兵們問。“不,他只...
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發表於:2017-03-15
經典語錄“何為孤寂?”“清風,豔日,無笑意。”“可否具體?”“左擁,右抱,無情慾。”“可否再具體?”“不得你。”“何為美人?”“纖手,漾眸,柔腰肢。”“可否具體?”“橘子香氣。”“可否再具體?”...
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發表於:2018-11-17
經典語錄“何為美人?”“纖手,漾眸,柔腰肢。”“可否具體?”“橘子香氣。”“可否再具體?”“汝。”“何為孤寂?”“清風,豔日,無笑意。”“可否具體?”“左擁,右抱,無情慾。”“可否再具體?”“不...
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發表於:2017-08-05
經典語錄塞上舊約終成空,夜闌魂歸應夢同。縱死未肯忘心盟,何妨濡沫泥塗中。雁字依稀相思濃,女兒痴情誰與共?從此相見殊參商,卻無畫圖憶姣容。地匝萬蘆一鴻起,老翅不回緣情重。碧落黃泉兩孤冢...
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發表於:2020-09-14
問題詳情:現代文閲讀。2012年浙*衞視強力打造了一個大型勵志*音樂評論節目——《*好聲音》。《*好聲音》的出現贏得了諸多關注和好評,與此同時,也引發了對於選手身份、經歷等方面的爭議。...
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發表於:2020-02-01
問題詳情:閲讀下面的文字,完成1-3題儒家的音樂理論中,聲、音、樂是三個不同層次的概念。聲與音的區別在於,音有節奏、音調,而聲沒有。通常將聲稱為噪聲,將音稱為樂音。人與動物都有聽覺,能夠...
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發表於:2017-02-03
經典語錄可是陳粒再也不會唱起祝星的現場版,傲寒再也不會嫁給馬頔,宋冬野和董小姐不會再有任何交集,王威會有別的她,堯十三和趙雷不會再想起他們的北方女王和南方姑娘。1996年,我第一次去澳...
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發表於:2021-09-26
問題詳情:在全球觀眾對選秀節目已經深感疲憊之時,某省衞視成功推出《*好聲音—TheVoiceofChina》音樂評論節目,收視率屢創新高,成為2012年*最熱門事件。它花巨資從荷蘭引進全套節目知識產...
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發表於:2021-11-13
問題詳情:根據拼音寫漢字(4分)。無論你是一lì( ▲ )微塵還是一棵大樹,無論你貧窮還是富有,無論你身在何處,只要jié( ▲ )盡全力地生活,就是值得敬yǎng( ▲ )的生命,...
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發表於:2019-09-27
問題詳情:德國音樂家卡茨把音樂審美劃分為"自律論”和“他律論”,其中“他律論”認為,制約音樂的法則來自於音樂之外,音樂總是包含着純粹音響現象之外的某些人類情感的東西,比如富有詩意,...