聽雁翎隊老隊員講過去的故事。
現在我懂事了，可惜再也聽不到爺爺講過去的故事。
爺爺看到弟弟很挑食，就給他講過去他過着多麼悲慘的生活。弟弟聽了不但沒有受到啟發，反而哈哈大笑，我覺得爺爺簡直是在對牛*琴。
他愛講過去，講煙廠，更願意講他哀牢山的*糖橙。
新紅*娘子*聽老一輩講過去的經歷。
所以它不是延續到今天，我只是講過去記憶的那一部分。
在那裏,我接觸到了“沂蒙六姐妹”的原型,老人們的身體都很好,她們常給年輕人講過去的事情,用親身經歷給人們當“活教材”。
聽老英雄講過去的戰鬥故事。
晚上，還是出奇的熱，我搬了幾把涼椅出來，一家子在院子裏乘涼，聽説我要給孩子們講講過去的事，她們都很興奮。
否則講過來講過去，窮得很，有什麼優越*。
聶隱娘就回家了，聽老媽講過去的事情，哭了一會子。
一百我很想和今天在座的朋友們一起來期望講未來，要講未來，我們就不得不講過去，就像剛才我們講那麼多過去，講過去，繼往開來。
在那裏，我接觸到了“沂蒙六姐妹”的原型，老人們的身體都很好，她們常給年輕人講過去的事情，用親身經歷給人們當“活教材”。
我不想講過去如何，也不想去輕易地描繪未來，做眼皮子底下最想要做的事情，才是最有意義的做法
講過來講過去，講石油的重要*。
一邊糊，一邊給我講過去大户人家辦喪事，要裱糊多少東西。
怎麼講過來講過去就是不告訴我孩子吃一頓飯以多長時間為佳呀？共。
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