南高鄉***舊址,為進行*傳統教育,很有開發之必要.
他的觀察與英國課堂的趨勢一致，就是縮減傳統教育，開始個*化的學習。
那麼王家駿先生,這位前海淀區教育局局長,搞傳統教育四十年,知道其中的每一個弊端,由他來掌舵匯佳,匯佳的前行路上少了許多波折。
老幹部局組織21名縣級老幹部到貴陽、遵義參觀學習,重温*歷史,堅定理想信念,接受*傳統教育。
在他看來,三立的精髓在於教育觀念和教育方法的創新,全力做好傳統教育的“拾遺補缺”者。
購置土地和建築房屋的費用，以及教師的*都在持續增長，這就使傳統教育比在線教育花費更多。
這個班在國內是此類項目的首個班，也是高等教育的一個重大創新，因為它在傳統教育對所有學生一視同仁的體系之外開闢了一條新的道路。
不破不立，把對傳統教育弊端的批判放在教育改革的突出地位。
*的傳統教育之中，戒尺一直握在老師的手裏，現在依然存在。
他的説法有點過謙，未必充分反映事實，這是受過傳統教育的人的特點，這種教育強調尊敬、謙虛和強烈的職業道德。
*傳統教育理念一直主張敬業樂羣、修己善羣。[]
近代以來,*屢屢錯過現代化機遇,從世界領先到被瓜分豆剖,傳統教育難辭其咎。
新改建的阜寧縣鹽阜區*陣亡將士紀念塔、阜寧烈士陵園、益林戰役紀念館等紅*旅遊景點,成了人們緬懷先烈、開展*傳統教育的重要基地。
*亥*網正在全國範圍內,掀起一股弘揚**精神,開展中華*傳統教育的空前熱潮。
現代遠程教育以其開放的、靈活的、終身的教育發展目標，打破了創通教育的侷限，具有傳統教育所不可比擬的優勢和特點。
三是必須大膽衝破傳統教育觀念和體制的束縛。
其次，還應改革教學管理體制，作為傳統教育向素質教育發展的一種新型的教學管理制度，學分制尤其能發揮其作用。
受傳統教育模式的影響，普通高校籃球專項課還是以提高學生的專項競技能力進行，以致高分低能現象普遍存在。
教師等四個方面，提出了提高大學生人文素質的切實可行的建議：改變傳統教育模式，重提"開卷有益"，加強校園文化建設。
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