我希望能夠隨身帶着它們，帶着書籤，並且能夠在書上作筆記。
那天我們回家聊了一路，我幫他抱着書。
正在看書的威爾，並沒有理財他們倆，依然神情自若的看着書。
活動現場，翰墨飄香，當地村民在書法家的書寫台前排起長隊，等待着書法家們寫好新春祝福。
因為太熟悉她的歌，讀者買書的時候常會捧着書不自覺地跟着音樂哼起來。
上課鈴聲一響，老師就抱着書走進了教室。
一位小夥子在伏案謄抄書上的資料,他斜對面的姑娘捧着書仔細品讀,一對情侶在小聲爭論着書中的內容。
或坐，或卧，哪怕懷抱着書不翻看，只是鼻尖輕觸淺聞它的味道，那書香也能讓人陳醉。
他拿着書本，言語充滿了醋勁兒，白了樓中棠一眼，朝門口走去。
我跟着書本活了那麼長的時間。我的心彷彿落在一個波濤洶湧的海上受着顛簸。
暑假來到，可以搖着扇子，補補天天看卷子；可以躺着席子，不必天天用腦子；可以過着逍遙日子，不必天天讀着書本子。祝你假期快樂，快樂不止一下子！
于學忠、包文樾、何柱國等人傳看了張學良帶來的《蒙滿三題》的小冊子,張學良則站在書桌前凝神望着書桌上一對前明的青白玉鎮尺。
我看着他，看着書，我記得這本書，這個時刻，我第一本喜歡的書，我還記得我真想爬到書裏睡去。
打開書套，展現在眼前的是一本通體白*的書，只有書脊上用優雅的黑體印着書名和作者姓名。
青年人，珍重的描寫罷，時間正翻着書頁，請你着筆！
隨着書寫工具的更新，在傳統的毛筆書法藝術基礎上，各種硬筆書法藝術也蓬勃興起。
我躑躅於人行道上，手指撥弄着口袋中的銅*，雙眼盯着書攤上的書籍.
他在毗連房間假裝着書,其實是在瞅着他們,在歎氣.
一覺醒來，弟弟李屹依舊還跟小*丁一樣在書桌後*晃腦地温着書。
紫元宗依着書中法訣運轉真氣,自覺暢行無礙,九式豁然貫通。
夏天坐在滿是青草的地上，看着書聽着知了的輕唱，彷彿置身於美妙的大自然之中。
每天清晨，當金*的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背着書包，我和同學們就背着書包，戴着紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
或坐或卧，懷抱着書，鼻尖輕觸，淺聞淡淡書香沉醉。
畢業後，我們一直保持着書信來往。
她愛讀書，晚上，她會在牀上躺到深夜，如飢似渴地貪讀着書。
他離開濰縣時是一個毛驢馱着書篋的清貧文人。
她愛讀書，晚上，她會在牀上躺到深夜，如飢似渴地貪讀着書。小學生正是長身體的時候，不要斜挎着書包，最好用雙肩背。
她靈巧的手指撥動着算盤珠，發出樂曲般動人的聲響。我躑躅於人行道上，手指撥弄着口袋中的銅*，雙眼盯着書攤上的書籍.
這聲音衞嵐從前並未聽到過,聞言轉身,卻見那聲音的主人是個青年男子,看他肩上背着書篋,身着粗布長衫,袖口都磨起了點毛邊,可見是位貧寒書生了。
或者聽着歌，或者抱着書。
晚年着書立説，留有《解説形意拳經》。
書店裏面既明亮又寬敞，一排排書櫃像一條條長龍。上面整齊地排列着各式各樣的書籍，學生們如飢似渴地翻閲着書籍。
你習慣了盯着書本右頁看，因為右頁旁坐着你喜歡的人。
謝鏡獨自在房裏,腳下燒着一盆普通的木炭,一隻手捧着書,一隻手放在炭盆上取暖,嘴中小聲的默唸着,一副用功讀書、專心致志迎接科考的樣子。
青春散發着書卷氣息，青春激發着生命活力；青春綻放着智慧之花，青春彰顯着生命**；激揚的青春不需要解釋，五四青年節願您快樂永駐！
我左手拿着書包，我右手拿着水瓶，掂量着哪個重.
隔壁排着書籍的小房間裏，還有個小女孩躺在沙發裏看書。
曾經有愛心人士送了李鋭一個書包，為了能讓書包使用壽命長一點，他每天都是抱着書包上學，這樣書包帶不容易折斷。
因為他隨時隨地都會讀書,所以他總是帶着書出門,古文縮印本、函授學校的教材等,都是他經常隨身攜帶的書。
萬斯在高中邊教着書,邊打着榧子.
五個小鬼形貌猙獰，分別撐着紅傘，挑着燈籠，端着寶瓶，執着*叉，背着書箱。
還有畫着書生湖心亭的走馬影戲燈，印着澶幽古寺的團絹扇，刻着小倩模樣的木雕人。
大家都在他們的書包裏放着書本，我卻放了一個足球。如果你回頭看看當時我還真有點秀逗但這就是我的生活，現在我還是如此生活，我愛比賽。
榮母坐在書桌的對面,憐憫地看着自己的兒子,伴着書桌上的燭花爆裂聲,開口勸解。
憑着書不讀,上街抓扒手,這叫不務正業,*咬耗子!説不定這廝就是一"**"來着。
她讓我們大聲討論，揮舞着書本。
嘈雜的會場頓時靜了下來,大人小孩眼盯着書記,那兩個不知從那裏聽到上半句沒聽到下半句、哭喊着的人嘎然止聲,木吶的張着嘴瞪着眼愣在那裏。
讀好書，有如探訪着書的先賢，同他們促膝談心，而且是一種精湛的交談。
抱着書的感覺真美好，它讓我踏實和愉快。
走進書架,跛腳老者將其中一本書打開,看着書説道:“牛家村,牛貴,打獵為生,一生沒有做過壞事,願望是能得到過冬的獵物,但不敬畏仙神。
老師拿着書，一本正經的走進了教室。
我左手拿着書包,我右手拿着水瓶,掂量着哪個重.
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