“敍事研究”簡單造句，敍事研究造句子

摘要人類學敍事研究即以敍述故事為主要形式的一種人類學研究方法。

教育領域裏的“敍事研究”關注如何敍事，以及如何以恰當的敍事方式展開教育研究。

第三章“敍事研究”進一步發掘敍事的指義形式與文化內容之間的辨*關係，得出了三個基本的敍事母題和整體的敍事語法。

在後現代哲學的否定*、多元化和差異*思維方式影響下，教育敍事研究體現出鮮明的後現代特徵。

小説修辭研究要想獲得相對的**和徹底*，必須與小説敍事研究劃清必要的理論界限。