結論代*制行為矯正法在改進注意缺陷多動學童的課堂不注意行為方面是一種有效的方法。
一種行為矯正的技術；患者被一種特殊類型的經驗所束縛以至於不能對它做出正確的反映。
目的：比較認知行為矯正法與護理干預兩種方式對產後抑鬱症的作用。
Neal- Barnett看來，CBT治療受到許多非裔美國人的誤解，認為這是行為矯正術，他們認為這是監是獄和學校用於控制黑人的系統的一部分。
重點探討大學生良好行為塑造和不良行為矯正的教育方法。
目的探索行為矯正治療對強制戒毒期***依賴者的治療效果。
丹尼的母親為他報名參加行為矯正課程，讓他循序漸進的接受那些嚇得他魂不附體的動物。
目的通過代*制行為矯正法能有效降低注意缺陷多動障礙學童在課堂上的不注意行為的發生率。
行為矯正:行為矯正使用強化理論改變人類行為。
將行為心理學和行為矯正的一些概念混雜在一起，構成了這個計劃的理論。
越早診斷就意味着越早通過干預*治療和行為矯正計劃來幫助降低失調的嚴重程度。
“音樂形意律動並不是舞蹈，也不是武術，而是根據一定形體特徵規律的人體特殊的運動方式，綜合了運動治療、舞蹈治療的基礎技術並結合行為矯正相關理論的一種特殊技術。這種技術是把人既抽象又具體的形體語言，在音樂的激發與暗示下外化出來，再經過系統的探索體驗，讓人有機會對過去或現在的行為、情感、情緒體驗進行再認知。”
一百零將行為心理學和行為矯正的一些概念混雜在一起，構成了這個計劃的理論。
目的：在*物治療的基礎上施以健康教育和行為矯正訓練，探討其對精神*症患者不良行為的作用。
“這是行為矯正，”那麼我説，“不要抓一袋子薯片，你拿起你的針織。
Artal説：“如果在懷孕之前不從事鍛鍊，那麼對於孕婦懷孕後是開始鍛鍊的最佳時間，孕期最適合做行為矯正，培養良好的飲食和生活習慣。”
目前，主要通過行為矯正、合理飲食和適量運動來控制兒童單純*肥胖。
行為矯正程序的目的之改變宿主可能提高疾病危險*的行為，允許宿主進入病原存在的環境。
這次在患者家裏一對一的密集型治療是由行為治療師rickSchroeder來實施的。他採用的方法是一種行為矯正技術叫‘應用行為分析’或ABA。
心理教育及行為矯正治療可以減少兒童多動綜合徵的併發症。
課程包括兒童心理學、心理測驗、行為矯正和相關研究。
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