“數學教師”簡單造句，數學教師造句子

作為一名數學教師,要教好未來的建設者,適應時代的新要求.

林文良，男，現任嶺南師範學院附屬中學校長，高中數學教師，用*在教育方程裏追求教育夢想，愛校如家，愛生如子。

不少數學教師覺得花於試卷排版和繪圖的時間不下於設計題目本身。

數學教研組在數學教師*化成長中發揮着重要作用。

作為一名數學教師，要教好未來的建設者，適應時代的新要求。

甘肅省寧強縣黃壩驛鄉中心小學的數學教師王敏臉上的傷還沒有完全好。

作為列席代表趕來參加團*時，甘肅省寧強縣黃壩驛鄉中心小學的數學教師王敏臉上的傷還沒有完全好。

他出生在蒙得維的亞，父母為導演和數學教師。

他們還暗示説除非你學習微積分並以此為跳板，否則你沒法當一個號的中學數學教師，因為中學不教微積分。

所有的女同學都迷上了那位新來的數學教師。

林文良,男,現任嶺南師範學院附屬中學校長,高中數學教師,用*在教育方程裏追求教育夢想,愛校如家,愛生如子。

數學教師要對數學*知識有完整、系統、精深的掌握。

公開課作為一種特殊的課堂教學形式，具有交流、研究、示範、考核、競賽等諸多功能，對提高數學教師的*素質，促進*發展有着其他教學形式不可替代的作用。

憑着“下決心讀好書”的信念,龍學明如願考入怒*州師範,畢業後成為貢山縣茨開鎮打所小學的一名數學教師。

為了能“吃透”數學教材，數學教師還應始終堅持學習和研究。

現今數學教師普遍使用文書處理軟件來製作筆記及試卷。

小學數學教師最大的失敗和悲哀，莫過於因為你而使得某些學生害怕數學。