奧爾波特是人本主義心理學的建立者之一,也是健康人格心理學的奠基者
良好習慣是健康人格之基。
內觀法以其促進健康人格養成為目標與學校心理教育目標相一致;
同時對人格和健康人格進行解讀,在此基礎上歸納出高中生健康人格的標準。
在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
蘇軾是偉大的,偉大在他真金不怕火煉的樂觀與曠達,偉大在他的健康人格與頑強。
信任可塑造孩子健康人格;激勵。
弘揚中華優秀傳統文化精髓,培養青少年健康人格魅力。
因此,努力營造積極、健康向上的班級文化有利於學生的全面發展,也有利於形成學生的健康人格。