通過比較文學主題學的平行研究,可以拓寬對二位作家作品的認識。
只有將主題學與心態史溝通,才有可能更為切近歷史和精神史。
最後,分析了藏*學主題學習網站存在的問題及提出了主要的改進方向。
介紹了主題學和母題的定義。