“心罰”簡單造句，心罰造句子

7、畢業通告：不許傷心，傷心罰款一毛；不許落淚，落淚罰款五角；畢業來臨之際，只許祝福前途更美好，以免傷感情緒蔓延，特此通告。

3、心罰主要以精神虐待的方式傷害學生人格尊嚴和做人的權利,其危害*不在體罰之下。

8、畢業通告：不許傷心，傷心罰款一毛；不許落淚，落淚罰款五角；畢業來臨之際，只許祝福前途更美好，以免傷感情緒蔓延，特此通告。謹祝：前程似錦，恭喜畢業！

5、心罰也稱精神虐待或心靈施暴,在當前中小學教育中不同程度地普遍存在着,因其隱蔽*常為人們所忽視。本文從心罰形式、極後果,教師施行心罰的自身原因和給教師的建議等四個方面,對心罰現象作了比較深入的探討,以喚起廣大教師的重視,更好地推進素質教育。

4、遵守教師職業道德，尊重、愛護每一位學生，不體罰、變相體罰、心罰學生。清廉從教，不得收受家長任何形式的饋贈、宴請，不得私自收費補課。

6、“要是你存心罰他，那是再容易不過的事，”伊麗莎白説。

2、體罰更多傷害的是孩子的身體，而“心罰”更多的是傷害孩子的“心靈”。

1、莫再“心罰”孩子！