2、老師對課程組織安排得如何?
1、閲讀TEAL的課程大綱可以瞭解課程的學習目標與課程組織。
3、第四部分從課程目標、課程內容、課程結構、課程組織、課程實施、課程標準等方面整理了陳鶴琴的幼稚園課程思想的主要內容。
5、在課程組織上,則缺少“具體化”的環節,從而影響了學生對知識的掌握與應用,影響了知識價值的發揮。
4、加強技術類課程組織方法與學習評價方法的整合。