“*化發展”簡單造句，*化發展造句子

本論文以我國中學化學教師*化發展問題為主題，對高等師範院校化學教育*的教育類課程體系的改革問題進行了研究。

校長*化發展是一個過程，其知識構成也有不同的層面，本文僅從知識理論的角度分析校長知識的結構，隱*知識及其如何顯*化是其中關鍵。

美國健康教育教師的*化發展取得了舉世公認的業績。

*的物業管理企業正面臨市場淘汰和整合的機遇，從原來的散兵遊勇逐步向集團化、*化發展。

農畜產品經營*化發展是目前我國農村經濟發展的重要方向。

崗前培訓是促進高校青年教師職業*化發展的重要途徑，是當前高校師資隊伍建設的基礎*工作。

通過反覆的課堂實踐，歸納和提煉出中學歷史教學最優化的理論，促進教師的*化發展。

農業區域*化生產是現代農業的生產方式之一，是農業生產領域中分工與*化發展在地域空間上的表現。

現實生活中分工水平不斷加深，而最終消費品卻表現出非*化發展趨勢。

在全行建立專職產品經理團隊，促進業務*化發展。

教師*化發展是促進我國特殊教育事業更快發展的重要途徑。