“活教育”簡單造句，活教育造句子

生活教育了我們：絕不可寬恕的東西往往最容易被寬恕。

活教育教人變活，死教育教人變死。

她的父親是大教育家陶行知的一位忠實弟子，努力踐行陶先生的“生活教育”哲學。

陳鶴琴先生關於幼兒心理特點和幼兒智力開發的思想，充分體現了他的“活教育”的主張。

面臨知識經濟時代的到來，生活教育的價值將愈益顯示出來。

從中等衞校圖書館的角度探討圖書館在開展生命教育、生存教育和生活教育活動中幫助學生確立正確的生命觀、生存觀和生活觀的作用。

重視生活教育、人格教育的養成。

你如果想要兒童變成順從並守教條的人，你就會採取壓服的教育方法；而如果你讓他能*地、批判地思考並有想象力，你就應該採取能夠加強這些智慧品質的方法。活教育教人變活，死教育教人變死。

必須以大自然為您的生物園，才有豐富的收穫。真教育是在大自然與大社會裏辦，不能常到大自然裏去，還能算是生活教育嗎？

組裝好教育扶貧的各種要素，激活教育扶貧的一*春水，我們教育公平的成績單會越來越喜人，*的扶貧之路會越走越寬，*全面建成小康社會會指日可待。