我們的化學實驗室裏有三十台顯微鏡。
同學們瞪大好奇的眼睛看老師做化學實驗。
為了培養學生從事化學實驗及科學研究的能力，在無機化學實驗教學中應用實驗*作錄相片，可以收到較好的教學效果。
另有多種儀器供物理及化學實驗室使用。
在有機化學教學中，通過課前預習、課堂教學、課後複習、化學實驗各個環節，培養學生的自學能力。
國立*彎大學生物科技系酵素化學實驗手冊，莊榮輝等編著。
文章主要論述瞭如何做好無機化學實驗教學工作，從而培養出一批高素質的化學人才。
這個結果激起了許多年的關於生命起源以前的化學實驗。
介紹了在大學一年級無機化學實驗課中如何注重對學生素質教育的做法及體會。
隨着教育*化改革的不斷髮展，原有的化學實驗評價方法已不能適應教育*的需要。
隨着課程改革的推進，化學實驗逐漸成為在課程設置、教材編寫以及教學實踐中切實落實的重要內容。
結果表明，新裝置能夠滿足半微量有機化學實驗的要求，*仿的產率可達到54.9%。
其實沒什麼大不了的,古人説‘善遊者溺,善騎者墮’,我搞了一輩子化學實驗,不知道吸入體內了多少有毒的氣體,得了肺癌也不足為怪。
秀川馬上便想起,這個在做着奇怪化學實驗的女孩正是中午看到的那個短髮女孩,不過因為中午女孩沒有穿着白*大褂,在第一眼沒有認出來。
液體的飽和蒸氣壓實驗屬於化學熱力學實驗，它是一個比較經典的物理化學實驗。
古代的煉丹術是最早的化學實驗。
好啦.這就是化學實驗室.你們以前來過這個實驗室嗎?
湖南師大化學化工學院副院長馬銘表示，希望蘇曼能成為計算化學與實驗化學之間的橋樑，這會讓化學實驗少走很多彎路。
因此，在進行高分子化學實驗之前，有必要對所用試劑進行純化。
近年來對有機化學實驗課進行了改革探索，提出了實驗*作技能考核的內容及方法，保*了實驗教學質量，受到學生的歡迎。
當時的寺院花園也被化學實驗室所取代，作為新*的發源地。
在教學內容的整合和優化、教學體系的建立、教學方法和考試考核辦法的改革等方面，對有機化學實驗教學改革進行了有效的探索與實踐。
探討一種常規*學類分析化學實驗葡萄糖*鈣片中鈣含量、*用硼砂及阿司匹林*片中*物含量的温度滴定法，為此類實驗的改進提供參考依據。
或者你在做化學實驗，數據就是，需用的反應物的量，和你想合成的生成物的量。
寬敞的教室，整潔的校園，音樂室、美術室、電腦房、語音室、健身房、勞作室、物理化學實驗室、生物標本室、圖書館、運動場，一應俱全，規範化的幼兒園、小學、中學，家長們誰個不高興！
這是個有名的化學實驗。
在化學實驗中，迴流會造成試管炸裂。
介紹了在物理化學實驗教學改革中培養人才素質的經驗和方法。
我最後一節課是化學實驗而且常常拖堂。
本文通過微型實驗與常規實驗在懸浮聚合與乳液聚合中的應用對比，説明微型實驗在高分子化學實驗中的重要*和優越*。
表面光滑，是潔淨車間和化學實驗室的理想工作台。
四***也是一種較常見的化工原料，是一種良好的有機溶劑，在化學實驗中常被作為萃取劑等。
化學實驗和毒*測定結果表明：第一次判別分析成功率為95.8％，第二次判別為83.3％。
擇要：先容用超濾-反滲透滲出-電滲析組合工藝處置懲罰放*化學實驗室傾軋的低程度放**廢水。
通過對三個中學化學實驗進行改進，從而引導學生探究化學實驗，培養學生的科學探究能力。
在應用化學實驗中特增設了“固體酒精的製備”實驗.
為了提高生物化學實驗課的教學效果，本文對實驗內容、教學方法及考核辦法進行了探討。
通過對一些無機化學實驗的改進，不但可以簡化*作手續，縮短實驗時間，而且大大提高了實驗的成功率。
調查結果表明，臨洮二中學生的化學學習興趣總體水平較高，主要表現在“因化學在高考中佔有重要地位”而產生的間接興趣和對化學實驗產生的直接興趣。
在荷蘭，人們甚至會在廚房裏配備天平、量杯和計時器，使廚房看起來像個化學實驗室。
物理化學實驗主要針對物質的*質進行表徵，傳統的粘度測定方法是用烏氏粘度計測定高聚物的粘度。
對四大化學實驗內容通盤考慮、優化組合，提出了一個具有本校特*的基礎化學實驗教學新體系。
基礎化學實驗是為農科院校大一學生所開設的基礎課.
我以查閲相關資料，問卷調查等形式對魯山第二高級中學的化學實驗教學情況進行了調查。
在高分子化學實驗中，單體的精製主要是對烯類單體而言，也包括某些其它類型單體。
化學實驗室將位於學校新建的側樓裏。
*化學奧林匹克競賽中微型化學實驗出現頻數增多。
在物理化學實驗中，經常要用到氧氣、氮氣、*氣、氬氣等氣體。
本文主要從基礎物理化學實驗的課程特點入手，探討如何更好地實現知識技能向科研技能的轉化問題。
介紹了揚州大學化學實驗教學中心大型儀器設備管理的經驗。
本文基於當代認知心理學和學習心理學的指導，對化學實驗技能的學習過程進行了研究。
他神奇地從隨身揹包裏拿出玻璃燒杯、三角瓶，還有幾瓶化學試劑，要現場演示他專門為應聘而設計的奇妙化學實驗。
做化學實驗時，他們的衣服突然着起火來。
經過實驗研究，創建了液體鈣指示劑的使用方法並得出了固體鈣指示劑的最佳使用條件，有利於改進了高校分析化學實驗的教學效果。
國立*彎大學生物科技系酵素化學實驗手冊,莊榮輝等編著.
本文對無機化學實驗常用的氧化物的實驗室製取方法作一小結。
他的一張穿着西裝,手拿錐形瓶,擺出正在做化學實驗姿勢的照片,被網友“窗敲雨”轉發,一下備受矚目。
設計*實驗可以提高學生的學習興趣，培養多方面的能力，是無機化學實驗教學改革的重點。
本文就當前無機化學實驗課程體系存在的問題進行了分析，提出了教學改革的思路與對策。
針對無機化學實驗教學的特點和現狀，研究了計算機輔助教學的作用和意義。
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