不理解的也要執行,至於“科場韻腳,用丸字者皆黜落”,反正後果自負。
跪在你詩歌的土地上，我揮灑了最珍藏的一滴眼淚。你的語言打開了所有意象，村莊就是你的大腦。每一顆麥子，都站在了自己的韻腳裏。吳韻汐
我開始還擰着心勁兒,想往下硬推,但是翻遍篋中印文,苦苦尋章摘句,卻發現不是平仄不合,就是韻腳不對,只能一次次作罷。
開心的吻，映出快樂的美好；浪漫的吻，釀出愛情的美妙；體貼的吻，傳達呵護的妖嬈；寬容的吻，註解真情的韻腳。親吻情人節，願每一個吻都是我們幸福的調料，相愛真好。
硬湊韻腳到了這地步,歎觀止矣。
如關於平仄韻的換押、襯字的添減、韻腳的變換,都有精心琢磨細心體驗於其中,使其既搖曳多姿又不因辭害意。
這一張列儂留下了最後幾行沒寫，只寫了曲末的結尾詞，那是他所要的韻腳。
如以仄韻相押,則韻腳平仄亦隨之變化。
十三轍是戲曲、曲藝約定俗成要遵照的韻腳轍口.
聯句,如同做律詩差不多,貌視要把頷、頸聯,無限地進行下去,直至把韻腳用個差不多。
林公子選韻採用了十三轍裏的韻腳,轉韻自然,錘字煉句匠心獨運
我國的詩詞有合轍押韻的傳統，特別是作為能夠傳唱的歌詞在其偶數的句末，一般都會押在同一個韻腳上，使歌曲朗朗上口、娓娓動聽。
一些詞語和結構可以順暢地與韻腳和體裁融為一體，為我一而再、再而三地使用，但現在，我卻要將它們拒之門外。
是因為文章的措辭和引人共鳴的語言，因為韻腳、修辭和意象，這些都成了我們有力的社會文本。
通過系聯詩歌韻腳字，考求詩文韻部系統是音韻學研究當中的一種重要方法。
林公子選韻採用了十三轍裏的韻腳，轉韻自然，錘字煉句匠心獨運。
第二部份考求女祠堂的名字來源。通過系聯詩歌韻腳字，考求詩文韻部系統是音韻學研究當中的一種重要方法。
全詩隨着韻腳的轉換變化，平仄的交錯運用，一唱三歎，前呼後應，既迴環反覆，又層出不窮，音樂節奏感強烈而優美。
走進你的教室，見到了你。你用微笑，給我們最好的比喻。韻腳紛紛散落，你如詩的話語。沒有仰望，沒有俯視，你是最好的知己。教師節，祝老師永葆青春！
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