做人要先學會聽話，然後在學會講話。
其實我是一個很聽話的人。
俗話説:“玉不琢,不成器,你不聽話,父母批評你也是應該的。”。
*苦,加油!彪哥這樣的用起來聽話,扔起來順手。
三歲的女兒不聽話，她媽説：“再不聽話把你扔出去，再撿一個回來。”小女孩低聲説：“你撿回來的小孩也是不聽話的，是他媽不要的！”。
聽歌聽調,聽話聽音,這兩種英語比較起來,我更喜歡bbc的口音,尤其是男播音員的聲音,含蓄內斂中透着神祕,用時髦的新褒義詞來形容就是很*感。
他是一個聽話的乖孩子。
做人要先學會聽話，再學會講話。
小朋友，聽話，不要亂圖亂畫！
為什麼你訓練的*更聽話，除了牛肉加大棒，還當眾打死了那個最受寵，最強悍不聽話的頭*。
請學會與你的孩子交談，而不是隻要他聽話。
因為她的強硬作風，她有時表現的象一位校長在對付不聽話的學生。
我聽見她在喊，“你這個小孩怎麼不聽話！”
被祝福的是温順良民(聽話)。
大風真是聽話,咕嘎一聲,就衝着九嬰飛過去。
“語言技能”是對學生進行發音器官和説話技能訓練，以及看話和聽話訓練。
人人都説我很聽話，其實我只聽自己的話。
對你説難聽話的人，是真正對你好的人。
他會是那些遊説家手中一個聽話的傀儡。
不要説哥很聽話，哥只聽自己的話。
聽到古*的肯定，獨孤夜喜形於*，心裏想道“其實它們真的很聽話。
全國愛耳日，愛耳有妙招：難聽話，罵人話，自動繞道；誇獎話，表揚話，主動追上；吉祥話，祝福話，統統送上。祝你心花怒放！
一個人不會聽話，通常都不會講話。一個人只會講話不會聽話，叫做強辯。一個人會聽話才會講話，叫做善於思考。
5釐米的鋼管,站在老虎旁邊,只要小老虎一不聽話,她就厲聲呵叱。
那位父親嚴厲地訓斥着那個不聽話的孩子。
*解刨各類不願意聽話的小孩兒，要看看你們為什麼不願意聽話。李宮俊
非言語行為還具有標記作用，它可標示出説話人和聽話人之間的關係、話語結構及內容。
平時喜歡聽悦耳動聽的好話,也聽慣了順耳順心的好聽話,活脱脱的一個“順毛驢”,越捋越歡實。
聽説你很不聽話，使我感到非常難過。
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