此外，研究結果也檢*了不同的師徒關係階段對師徒功能與組織結果變項間關係的干擾作用。
過了流沙河,師徒四人曉行夜宿,來到了一座莊院。
更何況陳雄於他有過一段師徒之實,雖然未曾拜師之類,但卻也是數月為師,傳道受業。
而這對金牌師徒又在這個時候鬧矛盾,孫楊更是提出要換組的想法。
師兄怒責師弟,被吐蕃師徒勸開,大師説道:“施大俠,這就是你的不對了,師弟兄各為其主多的是,豈可強加於人!”。
學生應當師法專門,還是轉益多師?目前,我國博士生培養的方式普遍採取“一對多”的師徒制,學生修讀學位期間只跟着一名導師。
《賭神》發哥收了兩位徒弟，一位是《賭聖》阿星，另一位是《賭俠》*仔，繼《賭俠大戰拉斯維加斯》之後師徒三人又將引領新一輪的《*風雲》。
再説唐僧師徒過了烏雞國,夜住曉行,將半月有餘,忽又見一座高山,真個是摩天礙日。
而因父親貶謫新疆期間,幼年祁寯藻回鄉讀書所延請的業師即是張穆族叔張觀藜,其督課五年直到祁寯藻中舉,故祁張兩家又具有科舉師徒關係。
這對師徒間的聲氣相投,最令我驚詫的是,馬拉美曾説:人探尋自己內心宇宙的祕密,需要二十年的自我幽閉。
如今，依託於網絡的項目使公司對員工的指導變得更加便利，但員工自身依然要努力，才能建立有效的師徒關係。
我身上這一百零三劍，十七個窟窿，滿身疤痕，沒有一處不是你賜我的。十六年的囚禁，再加上這兩條命，欠你的，我早就還清了。斷念已殘，宮鈴已毀，從今往後，我與你師徒恩斷義絕。
初為師,收寒舒,禹皇無情斷師徒,新仇舊恨焉能恕。
那好,反正來日方長,今天我就不深留你們師徒了。
師父大仁大義,賜我生機,雖然名為師徒,我卻視師父為父,師父與我救命之恩,教導之情,我銘感五內,因此斗膽不稱老師稱師父,一日為師,終生為父。
而桐油、豬血的加工是師徒口頭相傳的手工小作坊式生產方式。
孔子師徒謝過恩人,公皙哀拜孔子為師,然後與孔子一行揖別,表示日後必到魯國求學。
四川新帥周金利曾是佛山隊執行教練蔣興權的門徒,這場師徒鬥法,臨危受命的周金利未能上演青出於藍更勝於藍的好戲。
從傳統觀點來看、或是以珍愛自我的觀點而言，師徒關係的整個概念幾乎是一種犯罪。
那裏的廚師一見,就心領神會,收下字畫,做一鍋素什錦,還會多放木耳,外加兩籠素包子,師徒兩人,吃得不亦樂乎。
有足夠的*據説李鴻章在曾國藩幕府中過的不是那麼愉快,其原因是師徒倆*格的不同,曾國藩更喜歡那種木訥寡言*乾的人,要求守紀律,吃苦。
因其重於尊師愛徒,師徒如父子,也有“父子拳”之稱。
魁剛和薩那託斯當了12年的師徒.
大師們在單間給弟子做個別指導，沒有人這時來打擾師徒。
咦,這個你也知道,想必我師徒的名聲讓你的耳朵都磨出糨子來了!
劉佔偉説,學校組織全校教師實名上網認*並對全校教師進行資源平台培訓,並組織簽訂師徒合同,讓教師走出去,把專家請進來。
流聞東*失備,師徒小衂,輟食棄餐,奮袂攘衽,撫劍東顧,而心已馳於吳會矣。
阿彌陀佛，你們還是沒有參透這九九八十一難的意義！各路神仙紛紛放出自己的家童坐騎，來助貧僧師徒四人來完成這九九八十一難！徒弟呀，難道，這只是在考驗我們的意志嗎？餘明生
至於上層的武學,一來兩人沒有師徒的名分,二來怕讓人知曉他的身份,是以換着法子教他,或顛倒出招次序,或變更擊打部位,但是吐納運氣,內功修養卻是毫釐不爽。
否則,咱師徒情分從此刻開始薪盡火滅。
迷路了，那怎麼辦啊，徒兒，你我師徒一場，沒想到要死在這荒山野嶺，也算是命背，啊，怎麼辦啊?
日後患者因被醫愈或師父勸説等緣由入教，將原本的醫病關係深化為師徒關係。
孫梅、阮元師徒，為文講究駢儷，精雕細刻，字斟句酌，麗靡有加，猶如金粉丹青之畫。
喜喜歡歡,算還了房錢飯錢,師徒與道人三眾僱了一個船,同回蘇州過了滸墅關數裏,將到楓橋,天已昏黑,忽然風雨大作,不辨路徑。
因其重於尊師愛徒，師徒如父子，也有“父子拳”之稱。
“導師帶徒”是創新工作室開展傳幫帶的主要途徑,目前全廠有60名師傅與240餘名徒弟簽署了師徒合同。
根據上述結論，瞭解這一層關係後，將有助於組織內的師徒配對，以減少師徒之間相處的磨合期，使組織機制運作上更加有效率。
自從為師仙道有成後,平時是閒雲野鶴,遨遊四海,並不是日日在洞中修煉,這幾日恰巧在煉丹,能搭救於你,也是你我師徒之緣份。
曾經的她和他，隔着師徒的名份，隔着她早有的指腹婚約。自七歲至十七歲，琴棋書畫，為人處世，甚至每一卷書，每一句詩詞，都是他所教授。從懵懂無知，到深入骨髓。墨寶非寶
迷路了,那怎麼辦啊,徒兒,你我師徒一場,沒想到要死在這荒山野嶺,也算是命背,啊,怎麼辦啊?
2013年1月底,孫楊戀愛的消息被曝光,很快,師徒鬧矛盾,孫楊提出換組的消息不脛而走。
夜幕降臨,三五人成羣,帶着各*各樣的*,向着化裝舞會場地走去,而我們的寢室買了的*相對來説在市場中很常見一隻隊伍,人妖組合,也就是唐僧師徒。
於是張傑驅車前往,師徒二人在深夜的咖啡店裏又聊個痛快。
以後我們師徒二人要一條心,俗話説一日為師終身為父,以後我們就是一家人了,一家人不説兩家話。
轉年的春天,玉林師徒倆又開始下山去雲遊了。
唐僧師徒四人去西天取經的路上，迷路了，看見有一個見有個老農在田裏耕作便上前去問：西天怎麼走？老農答道：一抹脖子就到了！
再次見到原始,掐算下得知三清均與自己有師徒之緣,但原始已然突破了準聖的修為,已經形成了自己的道,欲讓其拜師,卻師出無名,心中暗暗一歎。
二人此生不得有師徒名分，故以三拜為限，卻拜得心意深摯。
我有些納悶兒這師徒關係為什麼這麼僵，但是他們在氣頭上我也不敢多問，只好過去勸解師父，讓他消消氣。
顏玉兒見到師徒二人要討究武藝,慌忙迴避。
人際信任會中介師徒相似*與師徒功能，因此*實了人際信任在師徒關係中的重要*。
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