“**粉”簡單造句，**粉造句子

有時他們用**粉筆書寫數字或劃線，使之特別醒目。

這個非常重要，我用**粉筆將它寫出來就是為了區分,它與其他公式的區別並強調其重要*。

六一節終於來了！早上，同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用**粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字，還在旁邊畫了幾朵花；教室四面牆上掛滿*帶；桌椅排成兩行置於教室兩邊。

外國長期忍受寵物食品中有三聚**、牙膏中攙雜着二甘醇，致癌**粉筆，有毒咳嗽糖漿，受***污染的玩具等問題的折磨。

德加大概算是我最喜歡的**粉筆畫家了。

這是一個隨機分佈，這裏沒有**粉筆，我就用虛線，來表示長尾分佈。

老師的腦子好像驟然被抽成真空，手胡亂一晃，打翻了一盒白*粉筆。坐在第一排的學生走出去幫忙拾，老師一着急，高跟鞋又崴了腳。教案滑下來砸了學生的頭，剛把收拾好的白粉筆放上去，旁邊的**粉筆又被撞翻。講台上人越來越多，亂成一團。

課堂上應該為老師準備一些**粉筆。

同學們會看到一些**粉筆【】，看誰第一個説出他們的顏*。

**粉筆所具有的那種輕淡柔和的**賦予他的畫一種新穎而奇妙的明快鮮亮，幾乎是出乎意料的美。

但願我有一支**粉筆在這裏！

這是一個隨機分佈,這裏沒有**粉筆,我就用虛線,來表示長尾分佈。

以上環節主要呈現名詞*物主代詞，板書時用**粉筆突出讓學生注意到這組詞與形容詞*物主代詞的相似和區別。

只能白天呈現**的煙花，根本就不是真正意義上的煙花，充其量是裏面填充了**粉末的大*仗而已。

老師用**粉筆在黑板上勾勒出*的邊界。

老師用**粉筆在黑板上寫字。

他開始更多地藉助於容易掌握的鉛筆和**粉筆。

您可以拿着幾枝**粉筆到新居去模擬一番，並把空間的分配、傢俱的位置畫在地面上，這樣更能真正瞭解自己需要些什麼。

41歲的穆勒從16歲開始創作街頭繪畫，他説：“我以前使用的是**粉筆，但是我的畫布越來越大，為了防止大雨沖刷，我開始使用牆面漆料作畫。