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發表於:2020-10-23
問題詳情:尺有所短, 。【回答】寸有所長知識點:詩題型:填空題...
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發表於:2016-11-16
【尺有所短,寸有所長的拼音】:chǐyóusuǒduǎn,cùnyóusuǒchánɡ【尺有所短,寸有所長的近義詞】:尺短寸長【尺有所短,寸有所長的反義詞】:重蹈覆轍【尺有所短,寸有所長的意思】:短:不足...
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發表於:2020-05-30
問題詳情:中華文化源遠流長、燦爛輝煌。出自《楚辭》的“尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明”和出自《禮記·學記》的“獨學而無友,則孤陋而寡聞”告訴我們:①人生離不開交往和友誼②...
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發表於:2016-10-08
【尺有所短的拼音】:chǐyǒusuǒduǎn【尺有所短的近義詞】:尺有所短,寸有所長【尺有所短的反義詞】:手到病除【尺有所短的意思】:比喻事物有其短處,並非在所有的情況下都是合適的【尺...
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發表於:2019-03-28
問題詳情:俗活說:“尺有所短,寸有所長”“金無足赤,人無完人”。這啓示我們看待自己時應該 ( ) A.承認自己的優點比缺點多 B.要多看自己的優點,少看自己的缺點 C.既看到優點,也看...
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發表於:2018-01-05
討論:尺有所短,寸有所長,兩者都有自己的長處,也可以有自己的短處。“尺有所短,寸有所長”,同志之間相互取長補短,就能共同進步。因爲尺有所短,寸有所長的道理都懂,但都沒有真正樹立起來。‘...
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發表於:2019-08-16
問題詳情:“尺有所短,寸有所長。”這句話告訴我們要A.看到自己的長處,也要正視自己的短處B.只看到自己的短處C.爲長處而自鳴得意,爲短處而垂頭喪氣D.只看到自己的長處【回答】A知識點:青春期心...
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發表於:2021-08-29
問題詳情:默寫俗語名句。①尺有所短, 。② ,焉得虎子。③離離原上草,一歲一枯榮。,。④你能從自己的課外積累中分別找出兩句描寫山、水的詩句嗎?請...
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發表於:2019-11-15
問題詳情:根據提示補寫名句或填寫課文原句①尺有所短, 。 ② ,登高必自卑。③念天地之悠悠, ...
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發表於:2020-06-07
問題詳情:“金無足赤,人無完人”和“尺有所短,寸有所長”,這兩個成語包含的道理是A.在自我觀察中既要十分重視自己的思想、道德,又要十分重視自己的身高、外貌B.一個人的外表十分重要C.心靈美...
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發表於:2022-09-01
問題詳情:下列短語中與漫畫《人生絮語》(作者:陳定遠)包含哲理相近的是A.城門失火,殃及池魚B.尺有所短,寸有所長C.亡羊補牢,爲時未晚D.靜者不動,動者不靜【回答】B 知識點:思想方法與創新意識唯...
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發表於:2019-10-15
問題詳情: “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,“尺有所短,寸有所長”,給我們的啓示是( )①人各有長處和短處,但都有可取之處②我們要找到自己的特長,並有意識去發展它③要正確看待自己,懂得...
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發表於:2021-03-09
問題詳情:《孫子算經》中有一道題:“今有木不知長短,引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩[開始度之,不足一尺,木長几何?”譯文大致是:“用一根繩子去量一根木條,繩子剩餘尺;將繩子對摺再量木條,...
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發表於:2017-08-06
哈哈……好一個尺長寸短、寸長尺短,每一門拳法都有其長所在。尺長寸短,寸長尺短,每一門拳法都有其長所在,不能一概而論。本文的研究成果在於:我們何必在我們已經相當落後的傳統動漫上面與美...
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發表於:2016-11-20
【有尺水行尺船的拼音】:yǒuchǐshuǐxíngchǐchuán【有尺水行尺船的近義詞】:可有可無【有尺水行尺船的反義詞】:必不可少【有尺水行尺船的意思】:有一尺深的水就能行駛一尺深的水...
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發表於:2016-09-19
【尺短寸長的拼音】:chǐduǎncùcháng【尺短寸長的近義詞】:尺有所短,寸有所長【尺短寸長的反義詞】:【尺短寸長的意思】:比喻人或物各有長處,也各有短處。【尺短寸長出處】:戰國楚屈...
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發表於:2020-07-29
問題詳情:觀察下面年代尺,請分別選取年代尺所示中外事件各一例,結合所學知識,寫一篇80~120字的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,表述完整,體現歷史發展趨勢)【回答】略,突出全球化的趨勢。知識點...
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發表於:2016-11-20
【各有所短的拼音】:gèyǒusuǒduǎn【各有所短的近義詞】:【各有所短的反義詞】:各有所長【各有所短的意思】:短:不足。各有各的不足。【各有所短出處】:《史記·白起王翦列傳》:“…...
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發表於:2016-11-10
【寸長尺短的拼音】:cùnchángchǐduǎn【寸長尺短的近義詞】:尺有所短,寸有所長【寸長尺短的反義詞】:【寸長尺短的意思】:語出《楚辭·卜居》:“尺有所短,寸有所長。”喻人各有長處和...
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發表於:2021-06-03
問題詳情:《孫子算經》中有一道題,原文是:“今有木,不知長短.引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長几何?”意思是:用一根繩子去量一根長木,繩子還剩餘4.5尺;將繩子對摺再量長木,長木還剩餘1...
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發表於:2019-12-18
問題詳情: “沒有高山就沒有低谷,沒有尺長就沒有寸短”。這體現了矛盾的A、普遍* B、鬥爭* C、特殊* D、同一*【回答】D 知識點:思想方法...
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發表於:2021-11-14
問題詳情:所謂尺規作圖中的尺規是指:___.【回答】1,沒有刻度的直尺和圓規;知識點:相交線題型:填空題...
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發表於:2019-08-10
問題詳情:《孫子算經》中有一道題:“今有木,不知長短,引繩度之,餘繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長几何?”譯文大致是:“用一根繩子去量一根木條,繩子剩餘4.5尺;將繩子對摺再量木條,木條剩餘1尺,問...
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發表於:2016-10-25
*古代文明和其他文明各有所長.各有所短.在癲癇病的治療上,中*與西*各有所有、各有所短,應取長補短,走中西醫結合的路。梅花不如雪花白,雪花則不如梅花香。現可用以形容人各有所長,各有所短,...
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發表於:2017-06-12
這表明井下避難室逃不過“尺短寸長”的規律。在遭遇戰中,刺*能得到充分的利用,而大*卻一無所用,這正是尺短寸長的道理。《駱駝和小羊》的故事說明一個道理,尺短寸長,只要能發揮出各自的長處...