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發表於:2021-02-16
問題詳情:下列有關酶特*的實驗設計中,最科學、嚴謹的一項是( )【回答】D知識點:酶與ATP題型:選擇題...
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發表於:2020-02-25
問題詳情:“題7圖”的實驗設計不能實現其對應實驗目的的是A.測定空氣中O2含量 B.檢驗H2的純度C.探究燃燒的條件 D.*密度CO2>空氣【回...
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發表於:2020-06-08
問題詳情:下列是某興趣小組根據教材實驗設計的一個能說明碳**與碳***熱穩定*的套管實驗。請觀察如下圖所示實驗裝置,分析實驗原理,並判斷下列說法和做法,其中不科學的是 ...
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發表於:2021-08-27
問題詳情:下表是探究澱粉酶對澱粉和蔗糖的作用的實驗設計及結果。試管編號①②③④⑤⑥2mL3%的澱粉溶液+++---2mL3%的蔗糖溶液---+++1mL2%的新鮮澱粉酶溶液++++++反應溫度(℃)4060804060802mL班氏試劑++++++磚紅...
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發表於:2020-12-01
問題詳情:下列實驗設計中,不能*二氧化碳的化學*質的是()A. B. C. D.【回答】【考點】6Q:二氧化碳的化學*質;6P:二氧化碳的物理*質.【分析】根據已有的知識進行分析,二氧化碳的密度比空氣大...
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發表於:2020-08-11
問題詳情:在開展生物學實踐活動時,對照實驗設計應遵循單一變量的原則.爲了研究光對大豆生長的影響,某小組設計瞭如下實驗:在2只花盆裏分別種相同數量的大豆苗,並進行如表所示處理.花盆 ...
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發表於:2020-10-31
問題詳情:下列是某興趣小組根據課本實驗設計的個能說明碳**與碳***熱穩定*的套管實驗。請觀察下圖的實驗裝置、分析實驗原理,下列說法錯誤的是A.*爲小蘇打,乙爲純鹼B.要*碳***受熱能產生...
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發表於:2021-02-26
問題詳情:設計對比實驗,控制變量是學習化學的重要方法,下列對比實驗不能達到實驗目的的是編號ABCD實驗設計實驗目的探究同種物質在不同溶劑中的溶解*探究物質燃燒的條件探究鐵生鏽的條件...
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發表於:2020-12-15
問題詳情:結合遺傳物質的相關實驗,回答下列問題:(1)艾弗裏及其同事進行肺炎雙球菌轉化實驗,該實驗成功的最關鍵的實驗設計思路是_______________________________________。(2)上述實驗*了...
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發表於:2022-01-08
問題詳情: 分離與提純是獲得物質的重要方法。下列實驗設計能達到實驗目的的是實驗目的實驗設計A除去碳**固體中的少量碳***加熱至固體質量不再發生變化B除去*化*固體中的少量碳**先加...
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發表於:2021-06-01
問題詳情:下列實驗設計及其對應的離子方程式均正確的是( )A.*氧化鐵溶於***:Fe(OH)3+3H+ =Fe3++3H2OB.Na2O2與 H2O反應制備 O2:Na2O2+H2O===2Na++2OH-+O2↑C.將*...
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發表於:2020-10-19
問題詳情:某同學探究“不同營養液對草履蟲培養效果的影響”,實驗設計如下表.下列對該實驗改進建議不合理的是( )組別營養液種類營養液數量營養液溫度草履蟲數量*組稻草浸出液500毫...
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發表於:2021-02-13
問題詳情:下列有關實驗設計達不到實驗目的( ) A、大致瞭解各層火焰溫度B、探究空氣中氧氣體積分數C、收集*氣D、探究微粒的運動【回答】B知識點:未分類題型:未分類...
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發表於:2021-05-29
問題詳情:某同學以顆粒飽滿的大豆種子爲實驗材料,對種子萌發所需的條件進行探究,實驗設計與實驗結果如下表。請你分析回答問題。實驗組溫度/℃溼度空氣種子數/粒發芽率/%A26潮溼充足5096B...
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發表於:2019-12-30
問題詳情:下列實驗設計能達到實驗目的的是( )選項實驗目的實驗設計A除去食鹽中少量的硫**溶解,過濾B除去氮氣中的少量氧氣將氣體透過灼熱的銅網C鑑別硬水和軟水觀察樣品顏*D鑑別...
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發表於:2020-08-10
問題詳情:每一項成果的取得,都需要實驗加以解決,在進行實驗設計時必須遵循()A.單一變量原則B.等量原則C.對照原則D.前三項均是【回答】D知識點:酶與ATP題型:選擇題...
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發表於:2021-05-11
問題詳情:下表爲“探究種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表中提供的資訊回答下列問題。培養皿編號種植的數量(個)種子所處的環境(其他外界條件均適宜並相同)A3培養皿底部墊有浸溼的濾紙...
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發表於:2020-12-07
問題詳情:爲獲得純淨的細胞膜,以研究其結構與功能,請你幫助完成下列實驗設計和分析有關問題。(1)你選用人體成熟紅細胞做材料的原因是_________________________________________________...
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發表於:2021-03-18
問題詳情:下列實驗設計不能達到目的的是 ( )ABCD製取純淨水常溫下製取並收集一瓶氧氣驗*分子不斷運動檢...
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發表於:2022-01-09
問題詳情:以下進行*質比較的實驗設計,不合理的是( )A.比較Cu、Fe2+的還原*:Cu加入FeCl3溶液中B.比較*、溴的非金屬*:*氣通入溴化*溶液中C.比較鎂、鋁的金屬*:鎂、鋁(除氧化膜)分別放入4mol...
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發表於:2022-01-03
問題詳情:下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是 A.比較火焰 B.檢驗*氣的純度 C.驗*CO2的密度 D.探究空氣的組成【回答】 D知識點:分子和原子題型:選擇題...
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發表於:2021-05-12
問題詳情:下列有關酶的實驗設計思路正確的是( ) A.利用過氧化*和過氧化*酶探究溫度對酶活*的影響 B.利用澱粉、蔗糖、澱粉酶和*液驗*酶的專一* C.利用過氧化*、新鮮的豬肝研磨液和*化...
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發表於:2020-07-27
問題詳情: 下列實驗設計及其對應的離子方程式均正確的是A.用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+2O2與H2O反應制備O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑C.硫化*水溶液呈鹼*的原因:S2-+2H2O...
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發表於:2020-12-01
問題詳情:在實驗設計中,下列不能作爲對照的一組是() A.明亮和黑暗 B.潮溼和乾燥 C.有空氣和低溫D.有氧和無氧【回答】C知識點:調查周邊環境中的生物題型:選擇題...
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發表於:2020-06-02
問題詳情:某生物興趣小組爲了研究光對豌豆發芽的影響,在兩個花盆裏種了豌豆,並設計如下實驗:上述實驗設計存在錯誤,正確的改正措施是( )A.兩個花盆應該都放在向陽的地方B.兩個花盆應該...