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2020年2月,貴州省積極響應國家“停課不停學”的號召,推出了“空中黔課”.為了解某中學初三學生每天聽空中黔課...

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問題詳情:

2020年2月,貴州省積極響應國家“停課不停學”的號召,推出了“空中黔課”.為了解某中學初三學生每天聽空中黔課的時間,隨機調查了該校部分初三學生.根據調查結果,繪製出了如下統計圖表(不完整),請根據相關信息,解答下列問題:

部分初三學生每天聽空中黔課時間的人數統計表

時間/2020年2月,貴州省積極響應國家“停課不停學”的號召,推出了“空中黔課”.為了解某中學初三學生每天聽空中黔課...

1.5

2

2.5

3

3.5

4

人數/人

2

6

6

10

2020年2月,貴州省積極響應國家“停課不停學”的號召,推出了“空中黔課”.為了解某中學初三學生每天聽空中黔課... 第2張

4

 

部分初三學生每天聽空中黔課時間的人數統計圖

2020年2月,貴州省積極響應國家“停課不停學”的號召,推出了“空中黔課”.為了解某中學初三學生每天聽空中黔課... 第3張

(1)本次共調查的學生人數為_____,在表格中,2020年2月,貴州省積極響應國家“停課不停學”的號召,推出了“空中黔課”.為了解某中學初三學生每天聽空中黔課... 第4張___;

(2)統計的這組數據中,每天聽空中黔課時間的中位數是____,眾數是_____;

(3)請就疫情期間如何學習的問題寫出一條你的看法.

【回答】

(1)50,22;(2)2020年2月,貴州省積極響應國家“停課不停學”的號召,推出了“空中黔課”.為了解某中學初三學生每天聽空中黔課... 第5張2020年2月,貴州省積極響應國家“停課不停學”的號召,推出了“空中黔課”.為了解某中學初三學生每天聽空中黔課... 第6張;(3)認真聽課,*思考.(*不唯一)

【解析】

(1)根據已知人數和比例算出學生總人數,再利用所佔比例求出m的值.

(2)根據中位數和眾數的概念計算即可.

(3)任寫一條正能量看法即可.

【詳解】

 

(1)學生人數=2÷4%=50.m=50×44%=22.

故*為:50,22.

(2)50÷2=25,所以中位數為第25人所聽時間為3.5h,人數最多的也是3.5h,

故*為:3.5h,3.5h.

(3)認真聽課,*思考.

【點睛】

 

本題考查扇形統計圖和統計基礎運算,關鍵在於牢記統計相關的概念和運算方法.

知識點:數據的集中趨勢

題型:解答題

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