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發表於:2020-06-07
問題詳情:、(13分)閲讀材料,完成下列要求 材料一 道德家們將*聲消苗繪為一個大家庭,他們的家庭價值觀念延伸到社會領域。像朝廷一樣,*的家庭也是等級森嚴、父權至上和專斷*的。父親...
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發表於:2019-09-16
問題詳情:美國著名的**學者、前國家安全顧問布熱津斯基説:“美國成不了全球*察,也當不成全球銀行家,甚至連全球道德家也做不成。因為第一類需要名正言順的合法*;第二類的根基是擁有償債能力...
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發表於:2020-09-12
問題詳情:布熱津斯基説:“美國成不了全球*察,也當不成全球銀行家,甚至連全球道德家也做不成。因為第一類需要名正言順的合法*;第二類的根基是擁有償債能力;而第三類則需自身清白。”對此解讀...
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發表於:2020-08-02
問題詳情:“怎樣生活最好,想些什麼最好,古代哲學家和道德家早就百花齊放,在觀點上百家爭鳴,但他們的辯*和推論並沒有被傳承下來,因為基督教會已經給*的思想緊緊裹上了束縛衣。”以解除“*思...
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發表於:2021-12-06
這不是虛渺的道德説教,而是艱深的邏輯推演。大概他上了年紀以後,才成了講道德説仁義的頑固人物。”正是這種道德説教使我們陷入似乎無邊無盡的經濟不景氣之中。一百可是道德説教了幾十年...
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發表於:2021-01-07
問題詳情:“孝”是儒家倫理道德思想的核心,是千百年來*社會維繫家庭關係的道德準則,是中華民族的傳統美德、凝聚民族的重要因素。元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事,編成《二十四孝》。以...
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發表於:2019-12-16
問題詳情:誠信中學生的道德實踐直接豐富了人們的道德想象(對社會道德的全面認識,以及由此產生的道德自信),人們的道德想象又影響着社會道德風貌。這説明( )A.道德實踐是道德想象的基礎...
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發表於:2018-11-19
當討論起道德問題時,大多數人會立即認為是指*道德。建設個體*道德包括私事原則和無害原則。潔身自愛、遵守*道德是預防經*途徑傳染艾滋病的根本措施。其作為一條可普遍化的道德原則或説...
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發表於:2022-01-14
我還是認為公共教育機構可以成為公民教育的站點。學院和大學有責任提供學生機會去開發他們的公共辯論和道德*論爭的技能。...
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發表於:2017-12-16
道德律令,在我心中。位我上者,燦爛星空;道德律令,在我心中。意志自律是一切道德律和與之相符合的義務的唯一原則客觀主義哲學也站在道德絕對主義立場上,認為道德律令,與自然規律一樣是內在...
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發表於:2018-11-20
我們是世界*事強國,我相信對於歷史的清醒認識是一個擁有過強*事實力的國家道德上的必須。...
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發表於:2019-01-30
摘要恥感既是道德認識,也是重要的道德情感和道德行為.高尚的道德不可戰勝。一個以“背德者”面目出現的道德家。法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。林肯 這是我們道德的指南針,我們成...
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發表於:2021-04-08
亞里士多德道德當身,不以物惑。這是康德道德哲學關注的首要問題。王爾德道德是的進步在於,意識由利己轉向利他。...
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發表於:2018-11-01
但是道德與不道德同時存在。一切不道德事情中最不道德的,就是去做不能勝任的事情。斯佳麗,搜他的乾糧袋會不會不道德呢?毀謗他人不僅不道德,而且違法。隨便謗毀別人,既不道德也不合法.你...
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發表於:2017-12-11
填委回條連同劃線支票「*兒童糖尿協會」寄往*德輔道中244-252號東協商業大廈18樓1802室。事發早上約,一名男子在德輔道西恆裕大廈一個單位,懷疑與家人發生爭執,用*把兄長斬至重傷,母親則頭...
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發表於:2019-07-11
問題詳情:雲南省道德模範評選活動共分為助人為樂道德模範、見義勇為道德模範、誠實守信道德模範、敬業奉獻道德模範、孝老愛親道德模範5類。開展道德模範評選()①有利於弘揚道德楷模的精...
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發表於:2017-10-27
這是一個道德體系,完全合乎邏輯的道德體系。康德的道德體系奠基於理*之上。但是道德變革的進行狀態,造成主流道德體系的空場,道德教育陷入無所依存的失落中。很多宗教持有道德絕對主義立...
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發表於:2018-10-13
貞節作為清代國家、人世界提倡的主流價值,堪稱女*道德之極致。注意李碧華女*創作主體的特殊*,挖掘其小説中女鬼女妖看人間情愛的視角與傳統女*道德的審美眼光。...
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發表於:2017-02-04
多少道教,和道德經特別是影響您的個人形成?自今已後,《道德經》併為上經,貢舉人皆須兼通。莊子得老子傾囊相授《道德經》,日日誦習修煉,遂能分身隱形,得成大道。春秋時期,老子在函谷關...
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發表於:2017-06-10
誠信是道德認識、道德情感、道德意志、道德信念的凝結,是道德行為與道德品質的統一。前道德階段、他律道德階段、自律道德階段。他很有體育道德。什麼是道德風險?但是道德與不道德同時存...
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發表於:2020-04-18
問題詳情: “為政以德”是下列哪家學派的思想( )A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家【回答】A知識點:百家爭鳴...
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發表於:2016-09-08
不同家庭構建着不同的家庭道德實體。大力提倡社會公德、職業道德和家庭道德。第五章當代*家庭道德的教育。傳統型的家庭形成了整體*、權威*、繼承*的家庭道德。現代型的家庭產生了多元...
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發表於:2019-06-21
問題詳情:材料 表3反映了*古代和西方近代不同的道德觀念。*古代西方近代道德認識*人的道德觀念是道與德的組合,“道”是世界萬物運行的客觀規律;“德”的定義是依據天地滋養萬物而得出的...
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發表於:2021-03-24
問題詳情:閲讀下面的文字,完成小題。儒家君子道德當代困境李育書道德學説在儒家學説中歷來佔據重要位置,同時儒家道德有較強的對象*,關注的主要對象是君子。君子主要指士大夫階層,既有*內涵...
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發表於:2019-05-14
問題詳情:法律是成文的道德,道德是內心的法律,國家治理需要道德和法律協同發力。(判斷對錯)【回答】正確。【分析】本題考查法律和道德的關係。法律維護道德,道德補充法律的不足,支持法律貫徹...