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如图*所示。用铁架台、*簧和多个质量均为m的钩码探究在**限度内*簧*力与*簧伸长量的关系。(1)为完成实验,...

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如图*所示。用铁架台、*簧和多个质量均为m的钩码探究在**限度内*簧*力与*簧伸长量的关系。

如图*所示。用铁架台、*簧和多个质量均为m的钩码探究在**限度内*簧*力与*簧伸长量的关系。(1)为完成实验,...

(1)为完成实验,还需要的实验器材有:____________________________________。

(2)实验中需要测量的物理量有:______________________________________。

(3)图乙是*簧*力F与*簧伸长量x的F­x图线,由此可求出*簧的劲度系数为________ N/m。图线不过原点是由于______________________________________________________。

(4)为完成该实验,设计实验步骤如下:

A.以*簧伸长量为横坐标,以*力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;

B.记下*簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0;

C.将铁架台固定于桌子上,并将*簧的一端系于横梁上,在*簧附近竖直固定一把刻度尺;

D.依次在*簧下端挂上1个、2个、3个、4个、……钩码,并分别记下钩码静止时*簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;

E.以*簧伸长量为自变量,写出*力与伸长量的关系式。首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数;

F.解释函数表达式中常数的物理意义;

G.整理仪器。

请将以上步骤按*作的先后顺序排列出来:___________________________________。

【回答】

如图*所示。用铁架台、*簧和多个质量均为m的钩码探究在**限度内*簧*力与*簧伸长量的关系。(1)为完成实验,... 第2张【参考*】:(1)刻度尺 

(2)*簧原长、*簧所受外力与对应的伸长量(或与*簧对应的长度) (3)200 *簧有自重   (4)CBDAEFG

知识点:未分类

题型:实验,探究题

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