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发表于:2018-11-27
由于耳鸣患者中仅有30%可测出自发*耳声发*。畸变产物耳声发*;声阻抗;高危新生儿;听力筛查。又因为阿斯匹林可以抑制自发*耳声发*。对侧刺激声作用下瞬态诱发耳声发*信号的相位研究。如...
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发表于:2020-01-04
问题详情:从物理学角度看,噪声是指发声体做时发出的声音,人耳刚好能够听到的最微弱的声音是dB.【回答】【考点】噪声及来源;声音的等级和噪声的危害.【分析】(1)噪声从物理学角度是指发声体做...
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发表于:2023-12-29
1、铃声悦耳,关怀无声;手机有形,问候无形;短信有价,祝福无价;短短几字,长长友情。2、喜欢一种声音,是铃声悦耳;渴望一份祝愿,是短信不断;让爱继续,让情蔓延,愿我真心的挂牵你可以体验;天冷心里暖,情谊...
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发表于:2018-09-23
市面上内置AP模式的手机搭配蓝牙立体声耳机后,就可以随心听音乐。现在可以在“设置->6.连接->2.蓝牙->菜单(右软键)->1.设备->选择你的蓝牙立体声耳机->菜单(右软键)->设置为无线立体声”。...
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发表于:2020-05-15
问题详情:如下图所示,图*为人敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声,这鼓声是鼓面的__________而产生的,并经_________传入人耳,鼓面的振动看不见,是通过_________来反映的,这种研究方法叫_________;图乙中...
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发表于:2019-08-15
问题详情:人产生听觉的大致过程是A.声波→鼓膜、外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑B.声波→鼓膜、外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨C.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神...
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发表于:2022-08-10
问题详情:“掩耳盗铃”是在_____减弱声音的;“无声手*”是在____减弱噪声的;放鞭*时,用棉花塞住耳孔,是在_____减弱噪声的。【回答】人耳处声源处人耳处知识点:噪声的危害和控制题型:填空题...
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发表于:2020-01-30
问题详情:如图,用发声的音叉接触水面,能激起水花.说明发声的音叉在着;音叉发出的声音,通过传进人耳引起听觉.0【回答】【考点】声音的产生;声音的传播条件.【分析】声音是由发声体振动产生的;声...
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发表于:2020-08-31
问题详情:我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是A.①② B.②⑤ ...
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发表于:2019-11-14
问题详情:我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋.这些成语中描述同一声音特征的是A.①② ...
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发表于:2021-10-21
山*在眼,风声在耳,而你们就在我身边,生活如此,夫复何求。风声在耳边不断地呼啸而过,心中已想念了你千百遍。我听到风声在耳边盘旋,然而一辆没启动的车子的密闭车厢里怎么可能有风声,我知道那...
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发表于:2020-01-14
问题详情:我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、 ④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是A.①② B.②⑤ ...
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发表于:2020-02-24
问题详情:声音从产生到引起听觉的过程是:发声体的 产生声音,声音在 中传播,到人耳中引起 的振动,这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉...
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发表于:2016-10-07
【附耳*声的拼音】:fùěrshèshēng【附耳*声的近义词】:捕风捉影【附耳*声的反义词】:知恩图报【附耳*声的意思】:谓传闻异辞,捕风捉影。【附耳*声出处】:清·钱谦益《都察院左都御史...
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发表于:2019-07-26
问题详情:手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是()A.手指 B.琴弦 C.弦柱 D.空气【回答】B知识点:声音的产生与传播题型:选择题...
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发表于:2018-07-13
立体声耳机和立体声。立体声耳机、手机耳机、usb采用进口优质零件,经精工制作,在国内已占有一定声誉及地位。长度适合的**耳机线,超HIFI的立体声耳机,音量可达贝享受高质量音乐带来的乐趣...
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发表于:2022-08-18
问题详情:我们学过的许多成语包含了声现象,如:①掩耳盗铃、②低声细语、③隔墙有耳、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是A.①② B.②⑤ C.③④ ...
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发表于:2021-06-02
问题详情:在耳的结构中,有收集声波作用的是( )A.耳廓 B.鼓膜 C.耳蜗 D.听小骨【回答】A【解析】耳廓具有收集声波的功能,耳蜗...
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发表于:2017-08-25
通过对驾驶室内空气声、固体声和混响声的分析,说明了简易式驾驶室的声学特*对耳旁噪声的影响。...
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发表于:2021-08-10
问题详情:阅读下面的文字,完成小题大凡动物都有自己的发声方式,不管声高声低,悦耳恶耳,都有一种“此间不可无我声”的自然态。 人是自然之物,只不过后来社会化了,有思想,善筹划,也就比自然界鸟...
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发表于:2021-08-20
问题详情:林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在__________中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的__________不同来加以辨别.【回答】空气,音...
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发表于:2019-04-10
问题详情:常温下,声音在空气中的传播速度约为340m/s,回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳才能把回声和原声区分开.请计算要能区别自己的叫声和障碍物反*回来的回声,你至少要距离悬崖多少米?【...
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发表于:2022-01-04
问题详情:手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是()A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气【回答】B解:手拨琴弦,琴弦由于振动而产生声音,所以声源是琴弦.故选B.知识点:声音的产生与传播题型:选择题...
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发表于:2021-11-21
窗外,汽笛声,电锯声,声声入耳。奠定铿锵的感情基调风声雨声听书声,声声入耳。风涌暗香笛声残,声声入耳,轻拨心弦。学习,就是需要“掌声、读书声、抢答声、笑声,声声入耳”的境界。蜂鸣声声入耳...
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发表于:2020-07-07
问题详情:风声,雨声,读书声,声声入耳”。你是怎样听到声音的,下列哪项是听觉形成的过程:①外界声波②外耳道③鼓膜④听小骨⑤耳蜗⑥听神经⑦听觉中枢⑨形成听觉A.①③⑨④⑥⑤⑦⑨ ...