某兴趣小组对氨气（NH3）的某些*质进行探究。   【实验回顾】（1）按图所示，在小烧杯A中盛有少量浓氨水，小...

问题详情：

某兴趣小组对氨气（NH3）的某些*质进行探究。

【实验回顾】（1）按图所示，在小烧杯A中盛有少量浓氨水，小烧杯B中盛有少量含*酞试液的蒸馏水，几分钟后，B中溶液变红，原因是浓氨水挥发出的氨分子进入溶液中产生了

     （填离子符号）。若取少许B中变红后的溶液在试管中加热，你认为溶液颜*会

     （填“变深”“变浅”或“不变”）。

（2）图2是该小组对图1装置的改进，和图1相比，其优点有           （任写一条）。

【提出问题】氨气在水中的溶解*如何？

【查阅资料】常温常压下，氨气极易溶于水，可用图3装置验*。

【进行实验】步骤1：按图3连接装置，检查气密*。

步骤2：在干燥的烧瓶内充满氨气，塞上带有玻璃管和胶头滴管（预先吸入少量水）的胶塞，把玻璃管*入烧杯的水中。

步骤3：打开橡皮管上的止水夹，      （填具体*作），使少量水进入烧瓶，观察到的现象是            ，产生该现象的原因是         。

实验完毕，向烧瓶内的氨水中加入少量稀硫*将其转化为可用作氮肥的（NH4）2SO4，该反应的化学方程式为                    。

【反思拓展】实验后请教老师知道，氨水中的NH3大部分与H2O结合成一水合氨（NH3·H2O），则氨水中含有的分子有H2O、      、      （都填化学式）。

【回答】

【*】【实验回顾】（1）OH-  变浅  （2）环保（合理即可）  【进行实验】挤压胶头滴管的胶帽  烧杯中的水被吸入烧瓶中  氨气溶于水，烧瓶内气压小于大气压  2NH3·H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O  【反思拓展】NH3·H2O  NH3

知识点：*和碱单元测试

题型：实验题