“學習型社會”簡單造句，學習型社會造句子

現代遠端教育是學習型社會一種新的教育形式，它與圖書館的社會教育職能契合。

它適應現代人提高素質、完善人格和迴歸自然的需要，已經成為學習型社會和終身教育潮流中的新時尚。

開展“全民讀書月”活動，努力建設學習型社會。

培養具有高度的學習自覺*和學習能力的新一代學習者，是建成學習型社會最重要最關鍵的因素。

發展遠端教育和繼續教育，建設全民學習、終身學習的學習型社會。

圖書館社會教育與學習型社會的特徵具有一致*，他們也具有相同的目標——促進人的全面發展。

如今，學習型社會的理念已經深入人心，一個建設學習型社會的新高潮正在孕育之中。

隨著高等教育大眾化和學習型社會的到來，成*大學聯考面，臨著越來越嚴峻的挑戰。

培養學習型人才是建立學習型社會的基礎，高校作為對人才進行定向培養的機構則擔負著這一培養的重任。

還要努力搭建提升教育批評者素質的平臺，加快高等教育的發展，並構建終身教育體系和學習型社會，以此為教育批評的發展與提升創造良好的生態環境和條件。

承擔著社會教育職能的圖書館在學習型社會中具有不可替代的教育功效。

推進人力資源能力建設，要構築終身教育體系，建立學習型社會。