問題詳情:
4.下列各句中,沒有語病的一句是
A.17歲的巴基斯坦女學生馬拉拉反抗針對兒童和年輕人的*,捍衞了兒童受教育的權利,獲得2014年諾貝爾和平獎併成為該項獎最年輕的得主。
B.熱愛並傳播國學,是國人應盡的責任和義務,是關乎文化的振興、社會的發展和民族的富強。
C.圍繞先行先試、穩妥推進的原則,上海、浙*將於今年率先開展高考綜合改革試點,探索基於統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。
D.多數學校*訓的目的,是為了鍛鍊學生的意志品質,形成團隊合作意識,但現實中的*訓已經被各種因素推上了一個充斥着形式主義的花拳繡腿般的“秀場”。
【回答】
A
【解析】
試題分析:本題重點考查考生正確辨析病句的能力。病句類型主要有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘,結構混亂、表意不明、不合邏輯等。病句辨析一般使用主幹分析法和枝葉分析法,即從語法角度對句子成分進行分析找尋病因。壓縮看主幹有沒有殘缺、搭配不當等毛病,再看壓縮掉的修飾成分與主幹之間是否存在修飾不當的毛病,最後看句子中有沒有典型的語病特徵,比如表並列的詞或能否、好壞等兩面的詞。分析可知,B.成分殘缺,可在“富強”後加上“的大問題”。C.搭配不當,可將“圍繞”改為“本着”。D.句式雜糅,可刪去“的目的”或“為了”。
考點:辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。
知識點:病句辨析
題型:選擇題