在元旦聯歡晚會上，化學老師表演了“滴水生火”的魔術。先用棉花將淡黃*的過氧化*（Na2O2）固體包在其中，然後...

問題詳情：

在元旦聯歡晚會上，化學老師表演了“滴水生火”的魔術。先用棉花將淡黃*

的過氧化*（Na2O2）固體包在其中，然後將少量水滴到棉花上，棉花團劇烈燃燒起來。

同學們感到很驚訝，於是展開探究。

【提出問題】棉花為什麼會發生燃燒？

【猜想與假設】

① 過氧化*與水反應生成*氧化*、氧氣。

②過氧化*與水反應生成*氧化*和________氣。

③過氧化*與水反應放出大量熱。

【設計並實驗】同學們利用右圖所示裝置進行了如下探究。

【解釋與結論】

（1）同學們設計實驗時，增加了防止發生*的裝置B，其原因是_________。

（2）經測定，過氧化*與水反應還有*氧化*生成，該反應的化學方程式為________。

（3）將少量水滴到包有Na2O2固體的棉花上，棉花團劇烈燃燒起來的原因是_________。

【猜想與假設】② *氣

   【設計並實驗】

注：實驗*作與現象匹配，*合理給分。

【回答】

【解釋與結論】

（1）若有*氣產生，應考慮*氣的可燃*，因為當*氣和空氣混合遇到明火可能發生*

（2））2Na2O2+2H2O    4NaOH+O2↑

（3）Na2O2與水反應生成氧氣，同時放出熱量達到棉花的着火點，引起棉花燃燒。

知識點：燃料及應用單元測試

題型：實驗題