問題詳情:
20世紀60年代,浙*省諸暨市楓橋鎮幹部羣眾創造了發動和依靠羣眾、堅持矛盾不上交,就地解決,實現捕人少,治安好的“楓橋經驗”。當年*批示對“楓橋經驗”要各地仿效、經過試點,推廣去做。習主席強調把“楓橋經驗”堅持好,發展好。學習“楓橋經驗”我們應該( )
①堅持客觀與主觀的具體歷史統一
②以“楓橋經驗”為出發點,結合實際化解矛盾
③不斷髮展“楓橋經驗”,創新社會治理方式
④把“楓橋經驗”與當地具體情況聯繫起來思考
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
【回答】
A
【解析】
試題分析:學習楓橋經驗我們應該堅持以*羣眾的根本利益為出發點,積極化解社會矛盾,堅持把“楓橋經驗”與當地具體情況聯繫起來思考,③④觀點正確且符合題意;①②説法錯誤,學習楓橋經驗我們應該堅持主觀與客觀的具體的歷史的統一,堅持一切從實際出發,結合本地實際解決社會矛盾,而不是堅持客觀與主觀的統一,不是堅持以經驗為出發點,應排除;故本題*選A。
考點:本題考查聯繫的多樣*。
知識點:思想方法與創新意識 唯物辯*法的聯繫觀
題型:選擇題