科學探究的過程一般要經歷“提出問題”、“猜想與假設”、“實驗和論*”等環節。在“探究滑動摩擦力的大小與什麼因素...

問題詳情：

科學探究的過程一般要經歷“提出問題”、“猜想與假設”、“實驗和論*”等環節。在“探究滑動摩擦力的大小與什麼因素有關”的實驗中，小華同學提出了三個猜想：

猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關。

猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。

猜想C：摩擦力的大小與物體運動的速度有關。

為了驗*這三個猜想，小華同學設計瞭如圖12所示的實驗：

（1）在實驗中，為了使摩擦力大小等於測力計示數，小華應該用測力計水平方向拉着物體做                運動。

（2）由圖      、        兩個實驗可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關。

（3）由圖*和圖*兩個實驗可知，摩擦力的大小與                  有關。

（4）為了驗*猜想C是否正確，小華同學用圖*裝置進行了三次實驗，實驗記錄如下：

由實驗記錄可知，猜想C是              （選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）在實驗探究中，小華同學應用的研究物理問題的方法是（      ）   。

A．類比法     B．控制變量法       C．推理法      D．等效替代法

【回答】

（1）勻速直線運動⑵* 乙   慢⑶接觸面的粗糙程度

(4).錯誤(5).B

知識點：摩擦力

題型：實驗,探究題