問題詳情:
小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,提出以下猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關;
猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關;
猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.
小明通過如圖所示的實驗驗*猜想.驗*猜想二和猜想三的實驗數據如下表.
回答下列問題:
(1)實驗中,小明用*簧測力計水平拉着木塊在水平方向做勻速直線運動,其目的是使滑動摩擦力的大小___(選填“大於”“小於”或“等於”)*簧測力計的示數.
(2)為驗*猜想一,小明用*簧測力計水平拉着木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時,*簧測力計示數相同,説明滑動摩擦力的大小與速度________.
(3)分析_________次實驗可驗*猜想二,在接觸面不變的條件下,滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小________.
(4)分析1、4、5次實驗,小明得出,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,老師提出小明的實驗設計應加以改進,應控制在_________相同的條件下粗糙程度不同.
(拓展)小明完成實驗後,將長木板一端支起,用*簧測力計沿平行斜面方向向上拉着木塊做勻速直線運動,*簧測力計的示數為0.92 N,則木塊對木板的壓力為_____N.已知木板長0.5 m,支起的高度為0.3 m,木塊重1 N.
【回答】
等於 無關 1、2、3 有關 接觸面材料 0.8
【詳解】
(1)只有沿水平方向用*簧測力計拉着物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,滑動摩擦力的大小等於*簧測力計的示數;
(2)研究滑動摩擦力的大小與速度的關係,要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同,只改變運動速度的大小,小明用*簧測力計水平拉着木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時,*簧測力計示數相同,説明滑動摩擦力的大小與速度無關;
(3)分析 1、2、3次試驗可驗*滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關,由表中數據可知,在接觸面不變的條件下,滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關;
(4)分析1、4、5次試驗,小明得出,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,老師提出小明的實驗設計應加以改造,應控制在物體的運動速度相同的條件下粗糙程度不同;拓展:將長木板一端支起,用*簧測力計沿平行斜面方向向上拉着木塊做勻速直線運動,*簧測力計的示數為F=0.92N,物體受到的重力為G,木板對物體的支持力為N,對物體的滑動摩擦力為f,如下圖所示;
物體在四個力作用下處於靜止狀態,物體在垂直木板方向受到平衡力的作用,即N等於G在垂直木板上的分力,由勾股定理,三角形的另一直角邊為,由數學知識,,重力的分力大小為:,木塊對木板的壓力為0.8N.
【考點定位】
探究摩擦力的大小與什麼因素有關的實驗;二力平衡條件的應用
知識點:二力平衡
題型:實驗,探究題