學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”，通過分析下列敍述屬於“真”的是（　　）A．綠*食品是不含任何化學物質的...

問題詳情：

學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”，通過分析下列敍述屬於“真”的是（　　）

A．綠*食品是不含任何化學物質的食品

B．為延長打泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮氣

C．進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗，是因為二氧化碳有毒

D．有人稱自己有特異功能，能將普通的銅、鋁轉變成黃金

【回答】

【考點】綠*化學；常見氣體的用途；二氧化碳的化學*質；質量守恆定律及其應用．

【分析】A、根據綠*食品的含義判斷．

B、根據氮氣的化學*質判斷．

C、根據二氧化碳不能供給呼吸以及二氧化碳不燃燒也不支持燃燒判斷．

D、根據質量守恆定律判斷．

【解答】解：A、綠*食品是指環保無污染的無公害食品，與顏*無關，任何物質都屬於化學物質，不過是有天然和合成之分，所以錯誤．

B、氮氣的化學*質不活潑，可以作保護氣，在燈泡中充入氮氣可防止燈絲被氧化，能延長燈泡的使用壽命，所以正確．

C、二氧化碳不能供給呼吸以及二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗，是因為二氧化碳不能供給呼吸，使人窒息死亡，而二氧化碳沒有毒，所以錯誤．

D、根據質量守恆定律，化學反應前後元素的種類不變，銅、鋁分別是由銅元素和鋁元素組成的，黃金是由金元素組成的，銅、鋅不會變成金，所以錯誤．

故選B．

知識點：燃料及應用單元測試

題型：選擇題