（二）閲讀下面這首宋詞，回答問題。（11分）八聲甘州柳永對瀟瀟暮雨灑*天，一番洗清秋。漸霜風悽緊，關河冷落，殘...

問題詳情：

（二）閲讀下面這首宋詞，回答問題。（11分）

八聲甘州

柳永

對瀟瀟暮雨灑*天，一番洗清秋。漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長*水，無語東流。

不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。歎年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人，粧樓顒望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚欄杆處，正恁凝愁！

16.下列對詞中內容和寫法的分析不正確的兩項是（   ）（5分）

A、開頭兩句寫雨後*天，澄澈如洗。其中“雨”“灑”和“洗”三字，三個上聲，循聲高誦，令人覺得素秋清爽，無與倫比。

B、“是處紅衰翠減，苒苒物華休。”詞意由蒼莽悲壯，而轉入細緻沉思，由仰觀而轉至俯察，又見處處皆是一片生機勃勃之景象。

C、下片妙處在於詞人善於推己及人，本是自己登高遠眺，卻偏想故園之閨中人，應也是登樓望遠，佇盼遊子歸來。

D、這首詞章法結構細密，寫景抒情融為一體，以鋪敍見長。詞中思鄉懷人之意緒，展現得淋漓盡致。

E、柳詞本以豪放見長，此詞卻以沉雄之魄，清勁之氣，寫奇麗之情，將志士悲慨與兒女柔情結合，體現剛柔相濟的藝術美。

17.詞的下片描寫了哪三個畫面？主要採用的表現手法是什麼？請聯繫內容加以簡析。（6分）

【回答】

16.B（凋落之景）E（以柔婉見長）

17.（6分）①遊子登樓眺望，憂思百端；②設想對方盼望自己之景；③寫自己對佳人的思念。（3分）

主要採用的表現手法是虛實結合。先寫自己望鄉懷人，再從對方入手，想象佳人切盼自己回去；最後又回到自己這邊。表達了詞人對佳人的無限思念。（3分）

知識點：詞

題型：語言表達