閲讀下面這首詩，完成5~7題。泰州道中卻寄東京①故人風緊雨悽悽，川回岸漸低。吳州②林外近，隋苑③霧中迷。聚散紛...

問題詳情：

閲讀下面這首詩，完成5~7題。

泰州道中卻寄東京①故人

風緊雨悽悽，川回岸漸低。

吳州②林外近，隋苑③霧中迷。

聚散紛如此，悲歡豈易齊。

料君殘酒醒，還聽子規啼。

（注）①東京：宋東京在開封。此篇為作者被貶謫泰途中所作。②）吳州：唐初泰州稱吳州。③隋苑：隋煬帝在揚州市建造的園林，即上林苑。

5.首聯中描寫風緊雨悽有什麼作用？

6.“隋苑霧中迷”一句中的“迷”字一語雙關，請説説你的理解。

7.“子規”是文人墨客的常詠之物，但情感卻不盡相同。請分析下列詩句中“子規”藴含的情感。

①料君殘灑醒，還聽子規啼。

②楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

【回答】

5.詩人通過描寫風雨交加的環境，營造了全詩蕭瑟淒涼的氛圍，烘托了詩人貶謫途中內心的悲涼和哀傷。

【解析】考查詩句的賞析。“風緊雨悽悽，川回岸漸低”，首聯是環境描寫，結合環境描寫的作用作答。作者在去被貶之地泰州道上所遭遇的風雨交加的自然環境，營造了一種蕭瑟淒涼的氛圍，烘托了詩人悲涼、哀傷的心境。

6.既寫出詩人遠離隋苑路途迷茫，又寫出他被貶後內心的迷惘。

【解析】考查對詩歌中重點詞的理解。結合詩歌的創作背景和主要內容分析。此篇為作者被貶謫泰途中所作，心境一定是落魄，惆悵迷惘的。“隋苑霧中迷”，“隋苑”指隋煬帝在揚州市建造的園林，“迷”寫出了詩人遠離隋苑路途迷茫，同時又是心境的體現，寫出了他被貶謫後內心的迷惘，惆悵。

7.徐詩借“子規”抒發對故人的思念以及自己被貶後的迷惘、憤恨，李詩借“子規”曲折地傳達出對友人“左遷”的深切同情。

【解析】考查對詩歌意象的理解。意象是滲透着詩人情的客觀物象，它既是變的物象化，也是情景交融的形象。詩歌意象鑑賞的答題步驟：①指出意象的具體特徵；②結合詩歌主要內容理解形象中寄予作者的情感。“子規”又叫杜宇、杜鵑、催歸。它總是朝着北方鳴叫，六、七月嗚叫聲更甚，晝夜不止，發出的聲音極其哀切。《泰州道中卻寄東京故人》是一首思念朋友的詩作。作者在被貶的泰州道，突然想起了東京路的故人，忍不住的思念溢上心頭，做成此詩，遙寄思念。“料君殘灑醒，還聽子規啼”，借“子規”抒發對故人的思念以及自己被貶後的憤恨、迷惘、惆悵。李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，此詩是李白為好友王昌齡貶官而作，以抒發感憤，寄託慰藉，表達對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。“楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪”，借“子規”的叫聲渲染了黯淡、悽楚的環境氛，表達了李白對友人遠謫的關切與同情。

知識點：詩

題型：語言表達