問題詳情:
16.在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)
收藏是分羣體的,商人、畫家、鑑賞家等不同的羣體,(1)____________,收藏對他們的意義也不同。多數人將名家之作視為珍品,並賞之、敬之、供之,而徐悲鴻在收藏中體會到,名家之作(2)_____________。他認為,一些名家畫作在章法、筆墨、投*、造型等方面,也難免有不佳或未足之處。因此他將“古法之佳者守之,垂絕者繼之,不佳者改之,未足者增之”這些改良*國畫的理念,引入到對藏品的“改良”中,在鑑賞的基礎上,(3)______________,以求藏品達到至美,一如他在美術創作中的主張。
【回答】
(1) 對待收藏的態度不盡相同(2)並不是幅幅十全十美(3)對藏品進行“二次創作”
【解析】
試題分析:解答時應根據上下文語境來填寫,這個語段主要突出的是“對待國畫的態度”。根據前後文,第一個空從後文“多數人將名家之作視為珍品,並賞之、敬之、供之”可以看出,寫的是多數人的態度,再加上前面的“收藏對他們的意義也不同”,因此可寫“對待收藏的態度不盡相同”;第二個空是對“將名家之作視為珍品”現象的否定,因此可填寫“並不是幅幅十全十美”;第三處根據“以求藏品達到至美”可填寫“對作品進行再加工”一類的意思。
考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
知識點:語言的簡明連貫得體
題型:語言表達