網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文。穎脱不羈,任真自得。嘗著《五柳先生傳》曰:“環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:1.46W

問題詳情:

陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文。穎脱不羈,任真自得。嘗著《五柳先生傳》曰:“環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。”其自述如此,時人謂之實錄。其親朋或載酒餚而往,潛亦無所辭焉。每一醉,則大適融然。末嘗有喜愠之*,惟遇酒則飲,時或無酒,亦雅詠不輟。*不解音,而畜素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會,則撫而和之,曰:“但識琴中趣,何勞弦上聲!”

注:適:滿足  融然:和悦快樂的樣子  畜:通“蓄”  徽:系琴絃的繩子

1. 解釋加點的字

環堵蕭然        簞瓢屢空陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文。穎脱不羈,任真自得。嘗著《五柳先生傳》曰:“環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,...              晏如也       

亦雅詠不輟      弦徽不具      

2. 解釋下列句子

其自述如此,時人謂之實錄。

答:                                   

其親朋或載酒餚而往,潛亦無所辭焉。

答:                                   

3.本文表現陶潛個*的句子是:               (用原文)

“少懷高尚”如用《五柳先生傳》中的句子來説就是:               。“博學善屬文” 用《五柳先生傳》中的句子來説就是:           。

【回答】

1. 牆;時常;安然自如的樣子 ;停;具備

      2. 他的自述是這樣,當時的人都認為是如實記錄。

         當有親朋帶着酒菜去找他,他也不推辭。

3. 本文表現陶潛個*的句子是:穎脱不羈,任真自得

“少懷高尚”如用《五柳先生傳》中的句子來説就是:閒靜少言,不慕榮利。“博學善屬文” 用《五柳先生傳》中的句子來説就是:常著文章以自娛。

知識點:散文類

題型:文言文閲讀

猜你喜歡
【湖北省宜昌市】陶潛之略傳房玄齡陶淵明,字元亮,又名潛。少懷高尚,博學善屬文,穎脱不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴... 閲讀下面的文言文,完成小題。陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文,穎脱不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴。嘗著《五柳先... 閲讀下面兩段文言文(節選)陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文,穎脱不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴。嘗著《五柳先生... 陶潛之略傳       ◆房玄齡陶淵明,字元亮,又名潛。少懷高尚,博學善屬文,穎脱不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴... 陶淵明《五柳先生傳》【*】先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書... 五柳先生傳陶淵明先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解... 五柳先生傳 陶淵明先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚... 環堵蕭然,不敝風日;         。(《五柳先生傳》)  陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文。穎脱不羈,任真自得。嘗著《五柳先生傳》曰:“環堵①蕭然,不蔽風日。短褐穿... 閲讀下面文言文陶潛,字元亮,少懷高尚,博學善屬文,穎脱不羈,任真自得,為鄉鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》曰:“環...
相關文章
五柳先生傳【東晉】陶淵明先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,... 閲讀下面的文言文,完成後面題。呂陶,字元鈞,成都人。蔣堂守蜀,延多士入學,親程其文,嘗得陶論,集諸生誦之,曰:... 五柳先生傳先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解。每有... 閲讀《五柳先生傳》  先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不... 五柳先生傳  (陶淵明)先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,... 五柳先生傳 先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每... 五柳先生傳先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有... 環堵蕭然,不蔽風日, 閲讀《五柳先生傳》先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚... 閲讀下面一段文言文,完成下列各題。陶潛傳陶潛,字淵明,或雲淵明字元亮。潯陽柴桑人也。曾祖侃,晉大司馬。潛少有高...
熱門文章
選出下列説法有誤的一項。A.陶淵明,又名潛,字元亮,潯陽柴桑人,東晉著名詩人,著有《陶淵明集》。B.曹*,字孟... 【*】柳宗元傳柳宗元,字子厚,其先蓋河東人。宗元少精敏絕倫,為文章卓偉精緻,一時輩行推仰。第進士、博學宏辭科①... 五柳先生先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會... 閲讀下面文言文先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;... 選出下列文學常識表述有誤的一項(  )。(2分)A.陶淵明是東晉的文學家,“不求甚解”出自他的《五柳先生傳》,... 閲讀下面的文言文,完成後面問題。褚亮,字希明,杭州錢塘人。亮幼聰敏好學,善屬文。博覽無所不至;經目必記於心。喜... 陸九齡,字子壽,幼穎悟端重。稍長,補郡學弟子員。久之,聞新博士學黃老①,不事禮法,慨然歎曰:“此非吾所願學也。... 閲讀下面的文言文,完成小題。宗愨,字元幹,南陽人也。叔父炳,高尚不仕。愨年少時,炳問其志,愨曰:“願乘長風破萬... 閲讀下面的文言文,完成下列小題。張嘉貞落魄有大志,亦不自異,亦不下人,自平鄉尉免歸鄉里。布衣環堵之中,蕭然自得... 閲讀文言文《李生論善學》,完成8—11題。(14分)王生好學而不得法。其友李生問之曰:“或①謂君不善學,信乎?... 3.對下列文學常識的表述,錯誤的一項是(    )A.陶淵明,約(365—427),名潛,字元亮。自號五柳先生... 閲讀下面文言文,完成9―12題。黃友字龍友,温州平陽人。少不羈,十五入太學,語同輩曰:“大丈夫不能為國立功,亦... 閲讀下面的文言文,完成小題。夏候勝字長公,為東平人。勝少孤,好學,從始昌受《尚書》及《洪範五行傳》,説災異、善... 文言文閲讀【*】王生好學而不得法。其友李生問這曰:“或謂君不善學,信乎?”王生不説,曰:“凡師這所言,吾悉能志... 下列説法有錯誤的一項是   (       )A.五柳先生是陶淵明,又名潛,字元亮,東晉著名詩人,諡號靖節先生...
推薦內容
閲讀下面的文言文,完成小題。張洽字元德,臨*之清*人。洽少穎異,從朱熹學,自《六經》傳注而下,皆究其指歸,至於... (1)《五柳先生傳》中表現五柳先生安貧樂道,不慕榮利的人格的兩句讚語是: 請以“人生處處有風景”為題,寫一篇作文。要求:⑴字數不少於600字。⑵除詩歌外,文體不限。⑶作文中不得出現真實... 請以《傾聽》為題寫一篇作文。要求任選角度構思立意,文體自定;不要套作,不得抄襲,不少於800字。 閲讀下面文言文語段,完成5-6題。(6分)李生論善學王生好學而不得發。其友李生問曰:“或謂君不善學,信乎?”王... 閲讀下面文字(*)先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚... 閲讀下面的文言文,完成下題。張安世字子孺,少以父任為郎。用善書給事尚書,精力於職,休沐①未嘗出。上行幸河東,嘗... 以“這也是愛”為題,寫一篇文章。要求:①要有真情實感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③不少於600字;不得... 下面的文言文,完成小題。元結,後魏常山王遵十五代孫。結少不羈,十七乃折節向學,事元德秀。天寶十二載舉進士,禮部... 閲讀《勸學》和《師説》中的選段,完成後面小題目。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見... 請以“你光照亮了我的世界”為題,寫一篇作文。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少於600字;③文中不得出現真實的... 《史記·龜策列傳》載:“太史公曰:自古聖王將建國受命,興動事業,何嘗不寶卜筮以助善!唐虞以上,不可記已。自三代... 最近,亮亮喜歡穿着“另類”服裝。媽媽説:“你是一箇中學生,這樣穿可不太好。”亮亮不以為然地説:“你知道什麼,好... 閲讀下面的文言文,完成小題。張居正,字叔大,*陵人。少穎敏絕倫。十五為諸生。巡撫顧璘奇其文,曰:“國器也。”未... 閲讀下面的文言文,完成文後各題。張洽字元德,臨*之清*人。洽少穎異,從朱熹學,自《六經》傳注而下,皆究其指歸,...