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五柳先生傳  (陶淵明)先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,...

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問題詳情:

五柳先生傳   (陶淵明)

先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。*嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,

或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以五柳先生傳  (陶淵明)先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,...此自終。

贊曰:黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩.以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

1.解釋下列語句中加點的詞語。

(1)亦不詳其姓字(      )       (2)每有會意(        )

(3)期在必醉(          )       (4)其言茲若入之儔乎(         )

2.翻譯下列文言語句。

(1)環堵蕭然,不蔽風日。

____________________________________

(2)不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。

____________________________________

3.文章結尾提到“無懷氏之民”、“葛天氏之民”,表達了作者怎樣的願望?

____________________________________

4.根據文中提供的信息,用自己的語言以小傳的形式,向你的家人或同學簡要介紹五柳先生(含生活狀況、*格特點、志向情趣等方面)。

我的介紹:____________________________________

____________________________________

【回答】

1. (l)知道;(2)體會.領會;(3)期望,希望;(4)輩,同類。

2. (1)他的住室四壁空空蕩蕩,破舊得連風和太陽都無法遮擋;

(2)不為貧賤而憂心忡忡,不熱衷於發財做官。

3. 希望人類社會返璞歸真,人們過上淳樸無爭,怡然自樂的生活。

4. 參考示例:五柳先生,因住宅旁有五柳樹,而得號為“五柳”。他家境貧寒,不慕名利,安貧樂道,為人閒靜,少言寡語。他一生好讀書,喜喝酒,常寫文章自娛自樂。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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